10.1黄金周的最后一天，老婆辅导我6岁的儿子做作业，苦战3个小时基本完成，只剩下韵母歌和声母歌，需要录音上传打卡，儿子听到这个作业，马上大惊失色，声泪俱下，满地打滚，叫嚣不做，往常只要妈妈说，你没完成作业，语文老师会把你叫到办公室的，儿子就乖乖完成，这一次，完全没有效果，儿子依然大哭，不做，只是说，不想唱。
老婆向我求助，我了解完情况，对儿子说了四段话，儿子马上停止了哭闹，完成了作业。
大家一定很好奇，是什么神奇的四段话，让孩子快速回归平静，并且完成作业呢？
正是神奇的四级沟通。
我们就来慢慢揭开四级沟通的神秘面纱。
首先，建立同理心。我对儿子说：爸爸理解你，特别不想唱这个声母歌和韵母歌，挺难的。
儿子的情绪马上缓和了一点点，心里想，终于有一个懂我的人了，所以我愿意听他说两句。
第二：找到核心问题。我对儿子说：爸爸觉得你一定是遇到了什么困难，所以才不想唱，能和爸爸说说吗？
儿子：有很多拼音我都不认识，也不会读。就是这几个。
爸爸：这个还没学到呢，不会读，很正常，但是遇到困难咱们，要勇敢的去面对。
第三：找准利益点，理性分析。我对儿子说：儿子，咱们来分析一下，如果你是语文老师，不做作业和作业做的不好，哪一种，你更生气？不做作业，是态度问题，做的不好，是能力问题。很明显，不做作业，老师更生气。
儿子点头
第四：提出建设性方案。我对儿子说：爸爸在每个字母下面，用你认识的字进行标注，等你，熟悉了，再擦掉，来，试一下。
马上写几个，让儿子读了读。
儿子读完，笑了，津津有味的开始读起来。
四级沟通，瞬间拿下，一次四级沟通胜过一万次的打骂，怒吼。
四级沟通不仅适用于家庭教育，更适用于企业、情侣等各种对象、场合。
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