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随笔(一九八六)|沟通(六)

随笔(一九八六)|沟通(六)

作者: 夏野 | 来源:发表于2024-01-22 21:49 被阅读0次

随着消息的发送,我感觉自己终于得到了解脱,也懒得再去关注后面的事情,剩下的还是交由领导去处理,毕竟她在家里的时间会多一些。为此,我还特意将事情的进展告诉了小孩,并保证这两天将问题解决,以确保周一能够顺利地上学。

刚安排好这边的事情,我那边就收到了同学家长的消息,貌似对方好像也不是太清楚情况,但表示等会儿会询问前因后果。在看到消息后,我感觉这个矛盾应该这两天就能顺利地化解,毕竟同学的家长还是蛮配合的。正安排小孩洗漱的时候,我突然发现手机响了起来,还以为是同事遭遇了什么急事,却发现是同学家长打来的电话。眼看时间不早,我自然是打算客气地推脱一下,哪知对方竟然表示需要最好当面说说,这还真是有点儿不知所措呢。既然如此我们也不好继续推辞,干脆带着小孩到楼下等候,毕竟当面说清确实最好。由于天色已晚,我们彼此又都没有见过面,导致无形中错过了几次,最后还是在楼下碰了面。在见到那个小孩后,我发现他无论是言谈还是行为都没有想象中的“顽劣”,就只是一个普普通通的男孩样。看来,小孩之前的描述并不怎么准确,而我也差点儿被带到了沟里,得亏自己没有直接跑去学校兴师问罪,不然问题就会变得更加严重了。由于事情发生在小孩之间,我们家长自然不好直接询问,最好还是让他们自己进行描述。然而,尴尬的是,我们小孩刚说了没几句,对方小孩竟不耐烦地跑开了,导致剩下的事情只能和对方家长交流。一番交流后,我们才大概明白了事情的经过,两个小孩都存在一定的过错,只是一些单纯的小打小闹,也不至于那么的“上纲上线”。不过,转念一想,当一个喜欢“惹事”的小孩和一个不能“忍事”的小孩碰到了一起,这要是不起一点儿“冲突”,倒还真是没有人会相信呢。正因如此,老师才会显得那么的烦躁,这搁谁那里都不会太好受的。经过一番商讨,我们双方家长都觉得眼下最好的办法,就只有向老师建议将他们两个分开(座位或站队),免得遇到一起又会惹出一堆是非。看来,有些事情压根儿就没有什么对错,我们折腾了半天却什么都没有得到,而那个小丑或许就是自己。

说实话,经过交流后,我们发现对方并没有什么恶意,而自己的确是存在一些过错,感觉也不好多说些什么,只希望他们彼此最好能够和睦相处,毕竟小孩本性还是挺不错的。

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