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0到6岁亲子共读,哪些好绘本值得看?

0到6岁亲子共读,哪些好绘本值得看?

作者: 郭明芳 | 来源:发表于2019-10-08 18:42 被阅读0次

    上个月部门组织了一次亲子共读分享活动,受益良多!每个妈妈因为精力、时间有限,给孩子挑选的绘本也很有限。同事们分享的书,有一部分我家孩子看过,但有的绘本我却听也没听说过;我分享的部分书单,有的同事也没买过。后来我又参加了一次幼儿园园长的绘本分享课,更是受益匪浅!深深的感到三人行,必有我师,是真的不能再真的真理了!

    通过分享,我们都扩充了自己的可选书单范围,也有一些特别经典、特别有趣的好绘本,因为分享没有让孩子错过它们。我在自己的书单和亲子共读方法的基础上,整合了同事们和王园长的书单和方法,结合发展心理学的知识,整理了这篇文章,分享给更多有需要的爸爸妈妈们!

    倾情致谢🌺

    amainzh(提供了部分书单和方法)

    meli(提供了部分书单)

    伊娃幼儿园王园长(提供了部分书单和方法)

    为了方便爸爸妈妈们选书,我列出了大概的适合年龄。只是这个年龄可能不准确,当个参考吧。原因有两个:

    1.  什么绘本适合多大的孩子看,需要匹配孩子的认知特点。孩子的认知发展虽有规律可循,却也有差异性。有的快一些,有的慢一些;有的对这块感兴趣,有的对那块感兴趣。

    2. 还有,同一本书,孩子可能2岁的时候爱看,然后不爱看了,等到3岁多,突然又爱看了。不同的年龄阶段,不同的生活经历,孩子对同一本书的理解是不同的。我们大人看《红楼梦》也是这样的,每个阶段有每个阶段的理解和见地。

    毕淑敏说:“让孩子爱上阅读,必将成为你这一生最划算的教育投资。”但有的朋友反应,孩子不爱看书。怎么办呢?

    怎么开展亲子共读,有几个小tips:

    1.  孩子若不爱看书,父母先在家养成看书的习惯(假装也行😂,当然最好是真的),身教大于言传

    2. 给孩子布置一个舒适有氛围的阅读空间(这是一个加分项,不是必须的,有条件的话布置一个肯定更好,没有的话也完全不必因此而焦虑,阅读习惯才是最重要的);

    3. 给孩子配置一个专门的书架(这是一个加分项,不是必须的,原因同上);

    4. 家长在准备给孩子讲绘本的时候,自己先了解一下故事内容(这样做的目的是,首次讲这本书的时候,知道该怎么讲,怎么跟孩子互动);

    5. 多互动:互动的方式很多,可以跟着故事情节互动,也可以跟着画面内容互动,也可以给孩子一个暗号让孩子负责翻页。我给小月亮讲故事的时候,每到翻页的时候,我叮咚一声给个暗号,小月亮负责翻页(跟一个绘本老师学的)。这样孩子更有参与感,更容易融入进去,也不容易发生故事还没讲完,孩子就去玩别的的情况;

    6. 尽可能的生动、形象,必要的时候也可以很夸张,根据故事情节配合肢体动作;

    7. 用声音的粗细、语速的快慢和不同的情绪情感,来模拟不同的角色和他们的性格特点。

    先从0到1岁开始。皮业杰的认知发展理论说到,0到1岁的认知属于感知运动阶段(1到2岁也是这个阶段),在这个阶段,“婴儿能协调感觉输入与运动能力,形成行为图式,从而理解并影响周围环境”。感觉的通道眼耳鼻舌身,每一个通道都能感知到不同的东西。看一看、摸一摸、戳一戳、翻一翻、闻一闻、听一听,咬一咬,都能感知到信息。这个阶段的书,字很少,画很大,机关很多很好玩儿,且画面清晰,线条简单,没有太复杂的背景,匹配这个阶段小宝宝的认知特点。

    这个阶段的宝宝正处在手和口的敏感期,会喜欢撕书(个人看法,孩子撕书完全不必阻止,甚至可以尽情的让他撕,也可以撕纸巾之类的,锻炼手的灵活性和手部小肌肉。对成年人来说,孩子在撕书;对孩子而言,他只是在玩玩具,只是这个玩具是书而已)。孩子也会吃书,小月亮小时候就吃过一次,考虑到卫生问题,家长还是尽量看护好,偶尔吃了一次应该也没啥问题。

    绘本界有句话说,0到100岁都可以看绘本,那么新生儿可以看吗?新生儿的视力发育的怎么样呢?以下内容来自《儿童与青少年发展心理学》:

    “新生儿的感觉能力中,视觉是刚出生时所有感觉中发展水平最低的。”

    “尽管婴儿在区分白色与蓝色、绿色、黄色上存在困难,但我们可以确定新生儿看到的世界是彩色的。不过,大脑的视觉神经中枢和感觉通道的快速发展使得婴儿的颜色知觉能力迅速提高。到2~3个月大时,他们就能够分辨所有的基本色;而4个月大时,他们就已经能够像成人那样,将有细微差别的颜色归类到几个基本色组——红色、绿色、蓝色以及黄色;4个月大时,婴儿的色彩知觉能力已经同成人接近了。”

    “3~4个月大的婴儿的视觉适应能力(聚焦)已经跟大人一样好了。”

    “新生儿更喜欢看对比度高、有明显的明暗分界线的图案,以及有弧线的中等复杂程度的图案。”

    因此,个人观点是,看绘本的话,4个月左右再开始吧,4个月之前可以看黑白卡和彩色卡。


    📖📖📖4个月~1岁书单推荐📖📖📖

    布书:没有特别的推荐,大家自己搜索吧。

    蹦!:每出现一个小动物,然后一个“蹦”,小动物们蹦起来的表情有的可爱,有的夸张,有的搞笑。每页一两个字。

    猜猜我是谁系列:画风有点怪异,不过这是成年人的感受,小朋友们非常喜欢!是洞洞书,就跟玩具似的。

    和小鸡球球一起玩:一个系列6本,非常非常多的机关,很好玩,字很少,画风温暖温馨。

    小鸡球球触感玩具书:一个系列5本,有发出声音的,各种摸一摸、小洞洞的,主要是触感和游戏。好玩儿的玩具书,字很少。

    噼里啪啦系列:是一套立体翻翻书,生活常识认知,培养生活习惯,锻炼手指灵活度的好绘本。

    小熊宝宝绘本:这套绘本评价很高,也有很多家长给孩子看,培养生活习惯的绘本。小月亮对这套书没什么感觉,她更喜欢噼里啪啦系列。

    抱抱:亲情浓浓的一本书,不同的动物妈妈和动物宝宝,重复着“抱抱”、“抱抱”,小猩猩的妈妈去哪儿了呢?有的宝宝看的时候会伤心的哭呢😭。

    五味太郎系列:有很多本,孩子都很爱看。有的是平面的,有的是立体的,有的是捉迷藏找东西。小月亮最爱看的是《从窗外送来的礼物》。

    英文绘本Pat The Bunny:小月亮小时候最喜欢的绘本了。摸一摸小兔子,软软的;闻一闻花儿,香香的;摸一摸爸爸的胡茬儿,扎扎的;还有小镜子和捉迷藏游戏。


    📖📖📖1~2岁书单推荐📖📖📖

    点点点:一本既好玩又好看的游戏书,就像iPad游戏似的,色彩认知。

    变变变:点点点的姊妹书,认知色彩的游戏书。

    阿福去散步:阿福去散步,每天都有不同的花样,还有一个一直陪伴的气球。画面简单且有趣,每页一句话,内容在变化中又有重复。

    好大的红苹果:每来一个小动物,就会少一个苹果,认识颜色和数量,小动物们拿走苹果的方式也各不相同且有趣。画面很美,栩栩如生,尤其是那红苹果!

    母鸡萝丝去散步:故事幽默诙谐、色彩明丽的一本书。

    小鸡球球成长绘本系列:有的是平面的,有的是立体的。小月亮最爱看的是《小鸡球球,藏猫猫!》那本,和《妈妈在哪儿?》这本。故事都是孩子日常接触得到的事情,故事简单,背后的道理却不简单。画面光泽柔和,很温暖、很温馨!我自己也非常喜欢这套。

    爸爸,我要月亮:小月亮小时候,对天上的月亮特别敏感,无论白天晚上,她总是家里第一个发现月亮的人。这是一本想象力十足且温情脉脉的书,一个有关爱和梦想的故事。梯子和月亮都做了特别的延展设计,小朋友也能通过故事明白月亮阴晴圆缺的变化。

    英文绘本I Am A Bunny:认识大自然的美,和小动物的四季生活。画面超美(词穷,最为一名理科生,词汇量太少😂),既有生活的亲切感,又有美感和立体感(画得很立体)。我在这本书里还找到了自己的童年😂。

    英文绘本Dear Zoo:翻翻书,设计很有趣!动物园送给小朋友一个宠物,然后每页一个动物,小朋友因为什么原因把他退了回去呢,后来又留下了哪个小动物呢?

    英文绘本The Very Hungry Caterpillar:太经典了,非常有趣,而且好玩,有很多洞洞,小朋友很喜欢摸一摸、戳一戳。

    英文绘本Time For Bed:很适合做睡前故事,小动物们一个一个都睡着了,那小朋友你呢?

    英文绘本Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?:认识颜色,不同的动物之间是串起来的,非常的朗朗上口。

    猜猜我有多爱你:有中文的,有英文的。浓浓的亲情,丰富的想象力。

    我爸爸 & 我妈妈:这是两个绘本,有中文版,也有英文版。个人感觉在读的时候,需要适度的本地化,有些情节不太适合我们的日常。

    小猫当当系列:小猫当当不止在书里,更在我们的生活里,他就是我们所熟悉的那个活泼的、可爱的、古灵精怪的孩子中的一员。故事情节不能更贴近孩子的生活了,甚至细微点滴。

    可爱的鼠小弟系列:经典中的经典,绘本中的绘本,不能错过的好绘本!小月亮特别特别爱看,看的次数多了,自己都能讲了!

    阿立会穿裤子了:抗挫,自信心的萌芽。

    蚂蚁和西瓜:鼓励孩子合作,故事简单而有趣。这群快乐的小蚂蚁,感觉就像我们的小朋友一样,辛苦的劳作之后,痛快的饱餐一顿,最后还在西瓜上玩起了滑梯。


    📖📖📖2~4岁书单推荐📖📖📖

    上面的部分书,跨度比较大,可以延续到这个阶段继续读。

    英文绘本An Elephant & Pigge Book:非常非常有趣,不止孩子,大人也觉得非常非常有趣!

    宫西达也系列:画风有点奇特,丑丑凶凶的恐龙,但讲的却是温情甚至是感动的故事,有的孩子还会流眼泪。每个人心中都有一颗爱的种子,好的故事就是这样,让我们在温情脉脉的故事里学会爱与被爱。

    皮特猫系列:非常正能量的一套书。色彩明快,句子简单、重复,朗朗上口。皮特猫总是那么积极向上,热情开朗,感觉是一套能帮孩子建立积极的人格的书,是一套有助于孩子社会化的书。

    小黑鱼和他的朋友们:小月亮和我都非常非常喜欢的绘本,于故事中润物细无声地启迪哲学思维,引导孩子认识自我。学心理学这一年,让我感触特别深的是,自我认知是一件多么困难的事,很多人终其一生也没有明白自己。作者60多岁的时候创作的这套绘本,可谓蕴含着作者一生的人生阅历与智慧。每一本都能在孩子心里留下点什么……

    古利和古拉系列:小月亮非常喜欢的一套,尤其是做蛋糕那本(她可能也想有一个那样的大蛋糕),不知道看了多少遍了!“做好吃的,吃好吃的”,孩子的世界,可不就是这样,吃和玩!跟小动物们分享的画面,那叫一个热闹欢快!每个页面,每个角落,都洋溢着家的温暖和快乐,让孩子感到“我生活的世界真美好!”

    巴巴爸爸系列:天马行空的想象力,有很多个系列。小月亮3岁多开始看的,我打开一看,发现里面人物好多,十多个吧,还以为孩子不爱看呢(我到现在还没有分清楚里面那几个小朋友谁是谁,不过不影响理解故事内容),没想到孩子很爱看。

    小兔汤姆系列:故事非常非常贴近孩子的生活,且实用性很强,像汤姆丢了、汤姆住院、汤姆上幼儿园、汤姆的小妹妹等等。孩子在故事里能看到自己,体验到共鸣,并受到启发。

    鸭子骑车记:勇于尝试!这不止是写给孩子的绘本,也是写给大人的!

    肚子里有个火车站:好习惯培养绘本,吃饭要细嚼慢咽哟!

    牙齿大街的新鲜事:好习惯培养绘本,让小朋友爱上刷牙。

    我爱幼儿园:入园心理准备绘本,正如小莱昂所说:“在幼儿园里,我有许多朋友。有时我会哭,有时我会笑。在幼儿园里,我长大了!”(个人感觉部分情节不太适合我们的日常,需要适度本地化。)

    幼儿园的一天:入园心理准备绘本,动物宝宝是怎么上幼儿园的?单峰驼背上了书包,双峰驼背上了两个书包,鹈鹕需要书包吗……很有趣的故事!


    📖📖📖4到6岁书单推荐📖📖📖

    上面的很多书,在这个阶段依然可以继续看。不同的阶段,不同的理解。

    蝴蝶·豌豆花:非常美的一本书,金波老师主编的儿童诗,小诗朗朗上口,绘画意境满满,不同于从国外引进的绘本,浓浓的中国风!

    不一样的卡梅拉系列:很多很多朋友都推荐的书,也很畅销(我没有特别的感受,小月亮3岁多,对这套书一直兴趣不大,等她大一点再看看)。

    神奇校车系列:是一套将想象力和科学知识完美融合的科普绘本。(系列众多,就不贴图了。)


    📖📖📖全年龄段书单推荐📖📖📖

    邦臣小红花系列:这个是贴纸书(不是绘本),有各种系列,专注力系列,数学启蒙系列等等。

    DK百科系列:各个年龄段都有,各种系列,质量超高,大家自选吧。

    参考书目:

    《儿童与青少年发展心理学》(中国轻工业出版社,第九版)

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