老师、同学们：
大家好！网络迅速发展，随着发展的网络语言变成一把双刃剑。发声不当，“网络发声”可能沦为“网络暴力”，“正义发声”可能变成“网暴者”。于是，部分人选择沉默，变成了沉默的看客，殊不知，沉默也许会滋生语言暴力的温床，损人不利己而不知罢了。因此，网络时代，我们更要选择在合适的时候沉默与发声。
不知何时起，部分人面对网上言论会选择沉默。个人对事件不发表任何看法，觉得跟自己无关；有人看到网络喷子的无理取闹，只是叹惋；有人最后明白事件翻转，无耐摇头，默不作声。难道选择沉默，网络暴力就会减少了吗？，对此，我们应该说“不”，要在合适的时候，发出正当合理正义之声。
以无声辩有声，是一种有力的回击。当网络事件正处于喧嚣、发酵上升态势，处于不明状态时，可以先“让子弹飞一会儿”，也许之后事情会“尘埃落定”。如果我们不明就里，跟着网络喷子在网上肆意发变言论，也许被害者身心会雪上加霜。有些言论不参与，是对事件主体的保护，沉默不是软弱，而是对事件理解之后，理智分析之后，用无言的沉默，变成巨大的能量，回击网络叫嚣、恶意之声。让恶意之声，打在软塌塌的棉花上。
不回应，就是一种回答，让恶意生事的人唱独角戏，直至消失殆尽。
沉默不一定是金，沉默可能滋生恶意的温床。在《记念刘和珍君》中，无数像刘和珍君这样的爱国志士，为正义发声，迎着邪恶，正面发声，惨遭杀害。鲁迅痛心不已，发出沉痛哀悼：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。试想，如果鲁迅不发声，不写这篇文章，也许这样的恶劣事件无人知晓，这样惨绝人寰的事情任由国民党反动派滋生。
做沉默的看客，有时会损害自己的利益。大多数人，总想事不关己高高挂起，但，一直保持沉默真的就跟自己无关吗？但涉及到自己利害关系时，也许，别人也不会为你发声。此时，你会感到无助彷徨，那是因为之前的你种的因，导致现在的果。当老师要求学生学习，一个学生反对，班上少数人跟着起哄，其他学生保持沉默。最终老师妥协，生气，心情不好，无心上课。最终全体学生利益受损。
（还可以用，王安石“圣朝不宜诛名士”为苏轼辩驳例子。虽然苏轼和王安石在变法上观点不一致，但当恶意中伤之人要苏轼下狱，王安石向宋神宗的建议，挽回王安石生命。）
你有权利发声时选择不发声，那是纵容叫嚣分子；有权利选择发声时发声，就应该发声，让正义理智之声传遍各个角落，当良好的行为习惯覆盖掉恶意之举，我们的社会会越来越光明正义美好。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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