第一个阶段：产生兴趣---好奇往往是思维的开始，产生兴趣则是行动的开始。
这个阶段，对于引导者和环境的要求很高。家长、老师、学校的鼓励引导，兄弟姐妹、同学、邻居等等身边良性竞争和榜样作用。这是心理学上的期望效应的应用。
鼓励肯定等是建立正反馈，让兴趣满满转化为动力。竞争是增加成就感和对于自我的认知的提升。榜样则是增加对于在兴趣这条路的目标的清晰感。
第二个阶段：开始认真--越好越做，越做越好
这个阶段是从外部激励逐渐转变成自我激励的过程。从别人带动我去做，逐渐转变成我想要做的过程。这是一个从外界获得认知到自我认知的一个过程。这个阶段是会经历对于兴趣道路的迷茫，对于选择的仿徨。如此，这个阶段，肯定比鼓励更加有用。
强调“我”可以在这个领域做好，那么我就自然会让自己更好加大自己的付出和努力。也会因为“我”获得成就和肯定，正向的反馈效用会最大化。
第三个阶段：全力投入--会当凌绝顶，一览众山小。
这个阶段是大部分是自我激励以及外界反馈的作用。以及从我要做转变成我要成为第一，我如何成为第一。外界的作用更多是找到变得更好的反馈作用。外界的评价的影响会将至最低。
在这个领域形成自身稳定的认知体系，就会降低外界的影响，也会保证自身稳定的状态和输出。
第四个阶段：开拓创新--打破领域同时打破自己。
每个领域都有对应的天花板，这个天花板是建立在这个领域存在的基础之上的。（《第一性原理》）就像原来交通工具马车，是受马和车限制的，马是有上限的。改成后来的发动机就打破马所拥有动力的上限。马云也是打破传统线下行业的上限，将地域的限制打破。
猜想达到这个领域的强者，可能会坚定自己选择的方向，同时也会对方向上决策有过迷茫和怀疑。这个时候就需要背后的团队的支撑。打破怀疑和桎梏。
打破壁垒，不仅需要打破的勇气和智慧，更需要足以打破的壁垒的力量。
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