1月19日下午，我和大棉袄一起来到梅州内观中心参加为期十日的课程。助理老师赵金陵，六十多岁的样子，据说他是马来西亚人，定居香港。听口音像似地道的大陆人，国语发音清晰，意思表达准确。金陵，祖籍是南京吧？
晚上六点开课后就不允许说话和任何交流了。对于赵老师的点滴了解是在课堂上。有两件事让我对他刮目：其一是上课第二天，坐在我后排的同学在共修中由压抑的哭泣到控制不住的大哭，离老师最近的义工要站起来去处理此事时被老师的眼神制止了。任凭哭泣的人继续哭。这个动作，我特别认同。哭，是这个同学当下的感受，她内心的委屈、痛苦爆发了，正确的做法就是让她释放。那个痛苦啊，她根本就控制不住，课间休息十分钟我出去了。待再次上课，我回来发现她还在旁若无人的哭。除了家庭，还有什么事情能让一个女人如此伤心呢？哭过之后，她原来一声接一声的嗳气没有了。哭，打通了她的气郁？她连续三十多个嗳气实在让我难以忍受。大哭之后，她好受了，我也释怀了。
记得第一次参加课程时也遇到过类似的情况，当时的义工和老师为了“帮助”哭的同学，让我们在大堂外等了半个多小时。我当时就觉得处理方法不妥。在那种情况下，“不管”才是最负责任的管。
赵老师这个不管的动作，彰显了他内心足够的力量。我庆幸遇到内行了。
其二是在例行进度检查时，赵老师问我采用的观察方法，我比划着说：大面积。他看看我，轻轻地说中午你过来吧。下课时我发现自己的名字被写在请益表里了。吃饭时，事务长给我的纸条上写着：12时21分，请提前几分钟等候。
参加内观以来，我从未去找过老师。有些似是而非的问题，随着进展基本都明白了。每天中午12点到一点，有问题的同学都可去向老师请教，但必须提前将自己的名字填在白板上的表格里。像我这样被老师点名的可能没有。每人限定三分钟，我前面有7个人。我到时还剩一个人在等候。很快就临到我了。
走进大堂，我盘腿坐在老师面前，老师笑笑说出我的名字。我笑着用手比划着上午比划过的动作，心里的紧张一下消失了。老师笑笑：你是个粗枝大叶的人。接着补上一句：你生活的很快乐。我当时为之一震，粗枝大叶是小学老师曾经给过的评语，几十年过去了，眼
前的老师见面第一句竟然还是这四个字。是老师的眼睛毒？还是它一直跟随我几十年？
赵老师告诉我大面积观察之后，一定要一部分一部分，一小块一小块地观察，那样效果会很明显的。他还教给我一小块的具体做法。说完后又笑笑说，回去好好练。我还想让他给大棉袄也指点指点，便说：我是和女儿一起来的，你也给她说说行吗？老师说：我知道，大棉袄。她ZUO的很不错。
全班近八十人呢，老师竟然记住了大棉袄的名字。下午上课时，我按照老师的方法观察，果然很奏效。感觉明显的不一样。
小学老师看到了我的问题，但没有具体方法帮我纠正。或者说没有耐心帮我纠正。耳顺之年的老师发现了同样的问题，他给了我具体的方法。老师是人生路途中指点迷津者。小学老师在人生成长的道路上起着多大的决定性的作用啊。遇上一个负责任的老师真是孩子们的福分呢。
前两次在华南内观中心都是男女学员各有一个老师带班。这次是赵老师一个人带两个班。每天早晨5:30到晚上9:30他基本都是与学员在一起的。晚上一小时的开示课程，学员可以随意的坐，我发现赵老师还是标准的坐姿。有一次，他是双盘到课程结束的。看到他那么认真的样子，我也不由自主地坐直了身姿。榜样的力量。9:30学员休息了，他还要与义工们商讨明天的事宜。一个六十多岁的人，十几天的满负荷运转，我真惊奇他的精力。
回来之后与朋友讲起赵老师的负责精神，工作态度时，他们也觉得赵老师不错，都想有机会去参加他的课程。我倒想去做一期赵老师的义工。
(2011-02-11 10-24-47博文， 2022年9月6日被打捞出来。)
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