『晨语问安1.18』不比较，不心碎；不比较，难长成。比较对于个体来讲，或许产生不好的情绪，造成不利的影响，更多的是让自我看到己身的不足、弱项和短板，可以让自己有目的性的进行进一步强化、加强和巩固，进而塑造出一个相比较更加完美的自我。很多时候，过于夸大比较的负面影响，忽视比较的积极意义，让负能量比较成为主旋律，让大部分人在比较下沉沦、低迷、乃至堕落，直把激情磨灭消失。惟有放大比较的积极面，看到自己与他人的不足，看到自己与他人的距离，看到自己与他人的差距，进而唤醒深藏内心深处的动能，发挥主观能动性，想法设法弥补不足、消除差异，持续不断地用力改进自我，拉近彼此之间的距离，让自己快速成长起来。就个人成长而言，比较的利大于弊，能够把自我缺陷缺点立体式呈现，也为自我的重新出发提供了快速路，不至于两眼一抹黑磕磕碰碰、踉踉跄跄前行。重视比较积极性，发挥比较主动性，思想上要重视，行动上更要坚定。早安，开心一天。[微笑]
『晨语问安5.12』没有比较，也就看不到差距，也就看不到不足，也就无法扎实前进，奋力赶超。这是对具备成长型思维的人...
『晨语问安5.14』读书没有捷径，必须读以后，才能引起反应；不读，形同陌路，即使恰好如此，也会说此故事纯属虚构，如...
『晨语问安6.5』佛有渐悟，儒有觉醒，道有得道，人有幡然醒悟，每一个阶层的人都会有豁然开朗的一刻，一旦神清目明，则...
『晨语问安4.15』“信仰是什么？” “你走过大桥吗？” “走过。” “桥上有栏杆吗？” “有。” “你过桥的时候...
『晨语问安5.14』“金无足赤，人无完人”，这是古人留下的智慧，一语道破人性的真谛。完美，只是一种理想的状态，即使...
『晨语问安1.17』“文明其精神，野蛮其体魄”，是毛爷爷于1917年在《新青年》发表的《体育之研究》论文中的节语，...
『晨语问安12.18』“以人为镜，可以明得失”，这是唐太宗李世民对于魏征的评价，话语简明，影响深远。看清自我，认识...
『晨语问安12.22』人贵有恒，恒铸久远。反观自我，不缺理想，不缺信念，不缺激情，但是绝对欠缺持久的行动、持之以恒...
『晨语问安12.8』“学习”一词，从小接触，很难陌生。学习，虽有广义和狭义之分，但有着共同特征，即通过阅读、听讲、...
『晨语问安9.5』阅读拓展边界，动力致力远方。比拼谁能走得更远，无外乎智力、学识和态度等，殊不知自己依然思维固化，...
本文标题：晨语问安2021年1月18日
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