今天刷到李松慰老师的一个视频，北大心理学博士李松蔚：教你如何与不喜欢的人聊天。
这个视频是去年疫情期间李松蔚老师的一个演讲，他说他几乎没有遇到不能沟通的人，教导大家如何合作性对话。
合作性对话的第一步，你要先去理解那个人是怎么想的？他是怎么看这个世界的。
合作性对话的第二步，你要分析如何把你们的关系维持下去。其实就是合作。
合作性对话的第三步，站到对方的角度看到他要什么？然后让他看到其实现在我们的合作对你也是有好处。
我想到曾经跟儿子的一次对话。为了激励孩子对学霸的渴望，我用讲笑的口吻问他：“女同学最喜欢什么样的男生？”
他说：“不知道，要想想。”
我很好奇：“难道不是学霸吗？”
儿子以斩钉截铁的语气回：“肯定不是啦！”
我：“为什么不是？女生都是喜欢学习成绩好优秀的男生的啊！”
儿子带着嬉笑说：“怎么会呢，想象一下女生和学霸一块拍拖，学霸拿着一堆厚厚的资料在学习或者刷题，女生会多闷多无趣。而且学霸的成绩那么好，女生就会觉得自己弱爆了，那多大压力啊！”
我：“啊！”
原来孩子心目中女生眼里的学霸是这样子的，真是不说不知道。这时我才意识到原来我们对学霸的理解如此的不同。如果沟通的第一步是理解啊！
李老师介绍了一个方法如何锻炼开放性锻炼合作性对话，就是每周找一个意见不一致的网友线下见面，聊一个小时，聊聊他不同意见的想法和原因等。
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