我是一个不肯动脑子的女人(那时候应该叫女人吧),啊哈,学什么都是硬硬地抠,硬硬地学、硬硬地记,除了那句“上学是唯一的出路”外,根本不知道学习有啥用?!学,死死地记,生硬地照搬。苦燥乏味,写篇文章都是仿人家的先例。总觉得学习就是为了考个好成绩,将来就能轻松地生活了。但什么是生活,我还不清楚,什么是好生活我就更不懂了。学习与生活在我的心目中没有半毫的联系,历史对我来就好像很久远的事情,地理就像图上画饼,体育不重要,只要知识名列前几名……学习高了也就不想吃了,因为我不知道学习与生活有啥联系有啥用,更别说生来是为了什么了。好呆拿了个文凭毕业证,可我发现社会与学校根本不在同一个曲调上。于是我成了学而无用,空空挂着一个文凭。我选择了农村,因为我感觉农村人还有我需要的人性,但我也因此成了“无业游民”一名,选择了建筑,成了“自由择业者”。今天在这三分地里挖树的根枝翻土,我才发现物理中的杠杆原理竟然在挑树根时用上了,真是可笑!正值我对孩子的教育感兴趣,同时,我发现教育孩子学知识不能千篇一律,就像这翻土一样,不能急于速成使蛮力,冻土要耐心等到溶化,那根枝有的可以很顺溜地拾出,有的可以利用知识撬出来,有的深了也只有等它腐烂成肥即可。各有各的去处、用处,并非一刀切的模式,但它们都能有生存的意义。我想学校也并非是学习的终点站,人生中要不断学习,学习也要是为人生服务才是。所以我不会逼迫我的孩子拼了命的学习,为了成绩学习,我希望我的孩子早些能明白学习的意义,不再像我当年那样漫无目的,更不希望他在名利中苦、累,除了名、利就看不到快乐人生。
感谢神赐给我的这三分地,让我寻找到黄金。哎呀!呀!呀!……你别笑
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