管建刚老师一直是我很佩服的人,作为在一线打拼多年享誉全国的名教师的他,不管是开始的默默无名还是如今的荣誉加身,自带光芒,他始终奋斗在三尺讲台上,始终与学生在一起。他从未停止过学习、奋斗、成长。他是幸福的,他在做自己喜欢做的事。
教师成长的秘密,记录了管老师成长的足迹,他从一名普通小学教师到特级教师的心路历程。他以自身经历与感悟,分享的教师成长的秘密是如此的接地气、如此的看似简单实则坚持即难。这些成长的秘密都是他用汗水与时间,点点滴滴付出的写照。在这本书里,他以不同的百分比分来阐述不同成长因素的五部曲犹如平地惊雷,振奋人心也让人佩服不已。其中让我尤其感动的是120%的教育渴望,超出了日常百分白的比例,足以说明他内心对此渴望有多执着、有多强烈,多么永不放弃的坚持。
生命太短暂,所以不能空手走过,你必须对某样东西倾注你的深情。在管老师身上我看到了一个对教育倾注深情、毕生追求教育理想,具有教育情怀的教师形象,他是幸福的。他把事业与内在成长很好地结合在一起,获得了外在荣光与内在心灵的富足。每个人都认识一个最熟悉的陌生人,就是自己,我们从与外界的互动和碰撞中,更好的看见自己,而我在阅读管建刚老师的成长秘密,他的娓娓道来仿佛与我对话,在互动与反照中,自然引起我的反思,促我成长。
并不是说看了这本书,我的教育热情再度被燃烧,而是我会更清晰地看到一个人、当他找到了自我成长与人生意义融合发展的路径,他将活出了自己,照亮了他人,给自己的人生赋予了意义,他就是幸福的。
每个人对人生的追求与赋予的意义不一样。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。我过了事业的打拼期,有了属于自己的能力,对功名利禄越发看淡看轻,越发感觉人生活好自己最重要,活得真实轻松、健康自在就好。正如亦舒所说:自爱、沉稳,而后爱人。说实在的,无论是贫穷还是富有,是专家还是小白,其实我们都是一样的、平等的人,我们都有着一样的灵魂,都经历着生活的磨难,有过工作的喜悦与疲惫,有过情绪的煎熬,为关系所困惑,为生命所迷茫。我们内心的痛苦,柔软,都是一样的。我们对爱的渴望,对美好的向往,也是一样的。越活就越会明白,活在这世界上,无论是谁,基本上无法真正改变世界,也很难改变别人。一个人,只有对自己下狠手,打造自己、塑造自己,才能在这个乱七八糟的世界里,找到一片属于自己的世外桃源。我们就给生命赋予了意义。生活就是各种经历的积累,阅历也是一种知识。让自己沉寂下来,让自己内心充盈起来,让自己活得通透自在,开心快乐,去做自己想做的事情,投入其中,浸泡其中,必将收获不一样的自己。 有一种幸福,叫做自己喜欢的事。
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