面对孩子的错误,我们有时会和风细雨的帮助孩子,但有时又会火冒三丈。为什么会有两种不同的状态呢?
难道我们生气的时候真的是孩子犯了不该犯的错?
其实不是!
前天大宝遇到了一道不会做的数学题,这是一道综合看图列式,需要用到二年级的减法与三年级刚刚学的乘法。分解开了,她就知道,合在一起就又懵了。没多久我就爆炸了,我自己也清楚的感受到了自己的情绪,并向孩子说了句“我真的很生气。”
大概有一分钟左右,我好像都处于情绪的冰点。我自己都感到无助。但那一阵过后,我好像恢复了正常,给孩子心平气和的讲了一遍。
到第二天,我又想起了这件事,就想,当时我为什么那么生气?
因为我将孩子与我内心的完美小孩在做对比!
我内心的完美小孩主动积极,应该会做这个,能做那个,但现实中的孩子却不是。这样的对比,引起了我极大的愤怒。
突然觉得,这样的攀比,比将孩子与“别人家的小孩”做对比可能伤害更大。这样的无形对比,即否定了孩子之前的努力,也在打击孩子以后的信心。
这样的错误,急需改正!
网友评论