为什么书读了会忘？
书读完了，为什么没什么用？
为什么别人问我，这本书说了什么呀，我会答不上来？
最近听了刘媛媛的《阅读方法课》，深受启发，原来是因为读书方法有误。
读书的过程中
没有沉淀、没有思考、没有行动
没有沉淀就是：在读的时候，哇！！这本书好精彩，作者说的好有道理哦。一切的印象只存在大脑中，只是短暂记忆。随着时间流逝，书中的印象逐渐转淡，可能在合上书本后，就已经消失殆尽。
没有思考分2个部分：
1、不读“困难”的书。
读的都是很容易读的书，要么只是获得了信息，要么只是把我们知道的事情换种说法又看了一遍。
这样思考力是不会增长的，锻炼头脑就像肌肉锻炼，要承受点压力，才会出肌肉。坐车很轻松，但不会有跑步的锻炼效果。
2、读书的过程只是记忆了原文，没有理解
要想在读书时，收获更多，就要对书中内容进行“理解”而非“记忆”，前者是主动思考，后者是被动接受。
有人说了读点轻松的书娱乐的书，让自己的大脑放松一下，不是更好吗？
是以娱乐为目的读书，还是以提升思考力为目的来读书，这是个人的选择。我偏向于可以提升思考力，因为思考力是种必要的”生存技能“，”我思故我在“，思想是人之所以为人、每个人都是一个独特个体的体现。
没有行动也很好理解，书读过了就仅仅是读过了，过眼云烟，吹过去就没有了，不会对我们的生活产生实际性的改变。
听了《阅读课》才领悟到，凡事都是讲究方法，好像学游泳、学打球，阅读也不例外。
在音频中，我学到了一个读书方法：
5个步骤一个工具
5个步骤是：
通读摘要
梗概评价
剔出骨架
重点精思
行动计划
一个工具就是读书笔记。
读书的方法也是需要不断地练习。我不仅需要知道怎么做，还需要再大量练习中领会每个步骤地精髓，直至融汇贯通。
具体的操作下回见分晓！
刘媛媛阅读方法课
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