之前有这样一个经历，带团队5-6人做事，然后慢慢的整个团队变的有些懒散，成长很慢，我试了不少方法，效用不是很好，后来才有其他人讲，你太强势和霸道了
很多事儿，我大包大揽，高效的就处理了很多事
那么手下的人就没有多少实践和试错的机会，成长的也就很慢了
这是一个团队里面强压弱这样一个状态
之后也确实意识到这个问题，然后就放手了，有意让她们试错，去实践
这样慢慢的，团队终于可以脱离我而独立完成一切了
这之后形成一条经验：留足够的发展空间给人试错和实践
大概过了一年左右，管理经验更多了，动手能力强很多，然后戒掉一些分别心和贪心
做事儿效率高了更多，从实干家那里也汲取很多经验
然后学到了另外一条更高级的经验：强人在队伍中不完全是坏处
当遇到另一个强势的，实干能力强的，相互碰撞，竞争，彼此可以做的更好
也就是团队出现了1+1>2的效率
这样的经历和经验，让我的实践动手能力提了一档，所以对于有强人的团队，就需要鼓励发挥其所长，队长也要全力以赴做的更好~
这样才有机会触碰到极限，触碰到极限是突破的契机
恰好一前辈也提到类似经验：高强度的工作是不会累的，连续工作了16小时，依然不觉得累，但因为第二天早起，就不得不中断工作了
我也是，观念改变，同样的经历，看法不一样，也知道极限还未到~
现阶段需要在个性里面加一些好胜心，还有一点攻击性~
昨天写了一些自己开始用写作来表达的经历，然后又人评论：［文字的魅力和力量也是我在这两年才发现的。印象最深的就是毛主席的诗词，以前只觉得毛爷爷很伟大，那是从社会环境、从老师的讲述、从影视剧中了解到的。而真正认识毛主席就是在认真读过他的作品后，觉得他是很有才很浪漫的一个人 ］
非常棒的评论，之前不曾从这个角度来想这个问题，我们对很多人的印象通常都是抽象的或者理解的非常粗糙的，譬如对毛爷爷的印象，雄才大略，文治武功…难以窥探其智慧的高度和功业的伟大
但是呢，学诗词的过程中，我们能看到其浪漫之处，也就是说，大概小学生时，就可以大概理解其浪漫和壮阔的想象力，诗词就如我们了解一个人的的桥梁
写到这里，想到了很多人，苏轼，最开始我只知道其词《水调歌头》等，后来才有机会慢慢知道他为官时的一些政绩，知道苏堤，知道他和王安石的斗争等，还知道了苏家三父子的很多趣事
随着关于他们的故事，人格的拼图越来越多，我们对于苏东坡的了解和理解就越深刻，而从他的爱护百姓为官清廉才能还有乐天性格中汲取到的养分也就越多
其他类似的还有很多，譬如曾国藩，很多人通过“家书”了解其人，之后才慢慢了解其由小镇青年进化到京城大员的历程，还有其每日自我修炼管理的“日课”，接着是丁忧在家有机会组织团练然后成就其武功~
再随着深入了解，就是其全集，多达70多万字的文集
没有一个亲民的桥梁，我们也许和古人只是“陌生人”那么对我们个体来说有什么启发呢？
就我们交流沟通的过程，需要有一个“桥梁”，可以贯穿信息鸿沟的，可以抹除信息差，认知差的一些东西，这个之前也体验过一次：我拍了很多视频，有好心的朋友讲：不知道我拍了什么，感觉很深奥，现在依然在拍，但是还没找到合适的“桥梁”，这一点对于我们尤其是创作者非常难得
之前曾提过：我们可以学会任何事，前提是有一定的基础，搭建理解和认知的桥梁，我们就能学会知识信息，科学理论和技术等
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