我最早的印象应该是三岁多，五岁多的时候也只有一点点感觉，记得非常清的事情应该是从小学开始，也有七八岁的时候了。小时候反应很呆，没上学之前对数字也不敏感，常常个位数的算数都不会。亲戚长辈总喜欢逗我问三加三等于几？我大声回答，十！常常引得他们哈哈大笑。
而妞妞他们就不一样，才刚五岁，逻辑清晰的就像大人一样，常常表现出来的周到的一面，让人惊讶。
最近石头有点不舒服，奶奶也不太好，为了方便照顾，妻前几晚都是陪在奶奶房间睡，我带妞妞读了两本绘本之后就出去洗澡洗衣服，等我回来的时候发现她还在听广播故事，时间拖得比晚了，我让她关掉睡觉，她说好的，然后爬到我耳边说，爸爸我告诉你，少看点手机，对眼睛不好，原则性还挺强。
还有她喜欢画画，学了两年的美术课确实能看到一些进步，画出来的东西也越来越有些内容。就是画画画的桌子上到处都是，我一般看到了都会给擦掉，有的时间长了比较顽固，怎么搞都不能擦掉，她不知道从哪拿了瓶风油精过来滴了两滴，果然就擦掉了，说是幼儿园都这样，我很惊讶，生活经验比我还丰富。
古灵精怪，什么都懂，有时候也像个大人一样精明。在我们带她做一件比较有挑战的事情的时候，通常都会想着法子和我们谈条件。上次参加我公司的党建亲子活动就是，丛林穿越的部分内容体力消耗比较大，高处恐惧感也多，她知道我想让她完整的挑战下来，有这种客服恐惧心理的想法，就和我说，爸爸，我如果能正常完成，可不可以给我买个玩具，时间和细节都拿捏的很到位，而且真的表现的很勇敢并且最终出色完成了任务，让你很难拒绝。
相比较我们小时候的钝感，现在的孩子显然活跃很多，接收信息的渠道也有很多，思维发展的非常快。很多时候都让人惊叹他们现在的表现。
古人说，小时了了，大未必佳，伤仲永的故事已经启发过我们单纯的智力开发并不是所有的选择，更多的时候我们更应该多注意孩子全面的成长。
我把妞妞这种非常多元的经历记录下来，同她一起感受这种认知和成长的快乐，等她完全长成一棵参天大树的时候，一定会为自己曾经是个小树苗而欣喜和感动。
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