幼儿园，听课。
教学主题：旅行。老师带孩子一起采用正方、反方的形式，辩论旅行“好还是不好”。
且不说老师这一方法如何，来听听孩子们的说法吧：
正方：旅行好
原因：
小孩1：我喜欢旅行，我去过上海，那里有世界第二高楼，我上到了第118层；
小孩2：我喜欢旅行，我去过安徽；
小孩3：我喜欢旅行，我可以带上我喜欢的玩具大炮………
如此这般，基本离不开吃和玩。
反方：旅行不好
原因：
小孩4：我不喜欢旅行，因为它会耽误我学习、看书的时间；
小孩5：我不喜欢旅行，因为它会耽误我练钢琴的时间；
小孩6：我不喜欢旅行，因为它会耽误我上培训班的时间………
反方见解如出一辙：旅行耽误学习。
不禁疑问：小孩儿们这是怎么了？时代病了还是孩子病了？5岁的孩子，难道生活的核心主题不是“玩”吗？……
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怎么了怎么了怎么了怎么了我怎么了？？？？我怎么了？？？？？？
本文标题：小孩儿怎么了
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