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人才盘点与高潜人才培养-D2 - 草稿 - 草稿

人才盘点与高潜人才培养-D2 - 草稿 - 草稿

作者: 张悦_cee2 | 来源:发表于2021-05-23 16:18 被阅读0次
    复盘昨天 收获

    胜任力模型不同层次 不同专业方式类似,纬度不同

    例如:高管层级:总监层、经理层

    人才盘点是否通知

    1.高速发展,告诉大家有梯子

    2.企业稳定,不同步,避免人才流动。


    案例一

    sjtp均衡

    sms中线 稳定

    pdp 关注特殊项目

    案例

    研发leader

    能做 结果导向

    愿做 领导岗位,亲和力应下降(裁员有痛苦),

    适做

    不断通过测评修圆

    单纯用测评,如何对这两个人进行评估?

    解析B

    需要去过往测评对比

    提醒:过往测评都是正版且同一类型

    访谈绩优人员,如何寻找成功因素?

    🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔

    考虑目的:述职与述能

    述职业务内容、能力纬度

    狭义:行为观察

    广义:三选一的候选人,一周观察评价

    发展中心:西门子大学、施耐德大学 分小组,观察,(类似Bd实习生观察表)

    注意事项

    选择5个能力,能力评估,根据这5个能力进行评分

    潜力

    潜能评估:选择5个纬度能力平均值(不同)

    动机评估:动机测评

    小九宫格二次梳理


    第四步 建流程

    项目安排表:时间计划推进 重点:个人反馈

    参加人:上两级、od bp

    个人报告 高管继任

    第六步 达目的

    绘制成长地图 坐姿参考 增加反馈本人的材料 研发leader测评变化
    业务老大积极参与
    沙盘游戏 门店 校招

    全局思维:轮岗培养(总助)

    行动学习

    开题-选题-业务问题-结果汇报

    30人一个人提交一个公司角度需要解决的问题

    高管决定亟待解决的5个问题

    小组讨论、共识、汇报

    实践对企业内部管理有贡献

    前后测,单纯测评潜力,会不会偏颇

    疑问❓❓❓❓❓❓❓

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    晋升

    业绩

    上级评价

    训测结合案例 参考书籍

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