幼儿的动作发展在幼儿智能发展中占有重要的地位,大脑指挥双手,双手又促进大脑,让幼儿多动手,可以促进他们的感知能力、语言能力和思维能力,促进幼儿的数学认知发展,决不能靠直接的灌输,必须让幼儿在操作中感知、熟悉、内化
![](https://img.haomeiwen.com/i13822426/d07611481dda468a.jpg)
这些概念。
幼儿的动作发展在幼儿智能发展中占有重要的地位,大脑指挥双手,双手又促进大脑,让幼儿多动手,可以促进他们的感知能力、语言能力和思维能力,促进幼儿的数学认知发展,决不能靠直接的灌输,必须让幼儿在操作中感知、熟悉、内化
这些概念。
本文标题:day67动作是数学认知学习的基石
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/hdzehqtx.html
网友评论