最好的学习方法就是教会别人。因此，我很肯定，我比学生们学到的东西更多。教学的过程总是充满乐趣，因为你在跟一群聪明人共事，为了共同的利益解决问题。
---节选自查尔斯.汉迪《思想者》85页
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一、不堪回首的学渣生涯
上学的时候，我觉得自己是一个在学习方面没有开窍的人，看似学习很努力，其实自己心里很清楚，我最大的兴趣是玩。但是苦于老师父母的谆谆教导，我也丝毫不敢松懈，所以成绩一直处于中等，说白了就是很危险的边缘状态，一不小心就会掉下去。其实我这么说是有原因的？说说我自己的两件事，也是每个人在学生时代比较重要的二个转折点：
中考考场上，我睡着了
上初中的时候，理科成绩不好，物理化学根本学不明白。因为是在镇里上初中，而中考都是在市里，所以我们提前一天到市里住宾馆，准备第二天的考试。说实话，自己的心里素质真的不好，大家应该都了解的一种情况，就是每逢大考，最紧张的就是像我这种半吊子，因为学霸们都是信心满满，学渣们根本就无所谓。
半夜2点多我都没睡着，两个学渣室友倒是比我乐观的多，兴致勃勃的看起世界杯了，倒是这件事让我一直作为理综没考好的借口。在第二天的理科综合考试考场上，我毫无征兆的睡着了，可恨的是，竟然没有老师叫我一下，任凭我从开考后半小时睡到考试结束前半小时，醒来后匆匆的整理了卷子，在大家的诧异的眼神中，我交了卷子。
（哈哈，其实我只用半个小时就把会的题都答完啦，剩下的。。。呵呵）。过了一段时间，大家期待已久的中考成绩出来了，我的分数也不低，差4分考上高中，这就是命啊…
经过十多年的奋斗，我终于步入了大学的殿堂。人生的历程又翻开了新的一页，因为人生的理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基。然而通过大学的学习，生活，至今回忆依然感觉充实而有意义．．．．．．
1、高中时代
转眼距离自己高考那年已经过去多年，早已经没了当时的那种压力和紧迫感。虽然中考落榜了，庆幸在我们那个时候是可以自费上高中，父母打心眼里希望我读更多的书，不要走他们的老路。
在拿着录取通知书到学校报到的时候才知道高中是分文理科的（是不是很傻呢），我吸取中考的教训，果断的报了文科班，那时我就想啊，笨点不怕，我可以更勤奋啊。
相对于艰涩难懂的理化学科，政史地对我来说要有趣的多啦。
2、超长发挥，依然落榜，还是命啊...
现在回想起自己高中的学习生活，真的就是自己成熟的太晚，根本没有意识到学习的重要性，人家玩我就跟着玩，看到大家都学习的时候，自己也才知道着急，开始恶补一段时间。
成绩不是很好，但也一直排在班级的中上等水平，处在本科线（三本）的边缘。但是因为家境不是特别好，所以三本院校我是不会考虑的，所以对于我来说，除了二本就是大专，而那时我的成绩距离二本分数线还差着远呢。
高考的时候我就没什么压力，也没太在意，反而超长发挥，比平时多考了30多分，高考成绩464分，距离二本分数线差了30分，高出三本分数线30多分，所以我理所当然的选择了一个比较好的大专院校。对于自己的高考成绩，我还是比较满意的，因为那时的我傻的可爱，笨的认真！能考出这个成绩已经很不错了。
3、屌丝终于逆袭---我的大学时代
在家人亲戚的失落氛围下，我迎来了自己的大学生活。有句俗语叫“塞翁失马，焉知非福！”，大学，让我彻彻底底感受了一把做学霸的感觉。虽然这么说有些没出息，毕竟是大专院校，竞争力没法和大本相比，而且在对于大学生来说，成绩并不是最重要的。
可能就是这种多数人的想法，让我钻了空子。但是对于我个人来说，这些已经不重要了，大学，我过的充实而有意义。
学霸的成绩：
大学第一年：
1、上学期，期末考试成绩全班第一。下学期竞选班长，因为成绩优异，取得压倒性胜利
2、下学期，期末考试成绩全班第一，年底荣获学院一等奖学金、被评为校三好学生（与国家奖学金擦肩而过）
大学第二年：
1.上学期期末考试成绩全班第一，被评为优秀团员、优秀学生干部
2.下学期期末考试成绩全班第二，年底获得国家励志奖学金
大学第三年：
1.代表学校到北京参加“第二届全国高等院校建筑类专业优秀学生夏令营”，免费在北京玩了一周。真是爽死我了，也是我那一年收获最大的一次。
2.在2012年4月被评为"辽宁省普通高等学校优秀毕业生"，顺利毕业！
我当然明白再牛逼的成绩也只属于过去，而我搬出这些，也并不是为了炫耀当年的自己有多呢牛逼。但是从学渣到学霸的逆袭的确让我的学生时代没有遗憾。工作了这么多年，回头想一想，才顿然醒悟.
而这一切的成绩，只是因为在我刚上大一时的一堂高数课…
高数！对，就是那个让很多人在大学里头疼的想死的科目。而我，一个高中时数学成绩平平的人，到了大学连续两年将高数考出全班最高成绩。你信吗？
这里不得不提的一个人就是我的高数老师----大雨。一个年轻、爱笑而且高智商的博士理工男。我大一的时候，他也是第一年任教，本来讲课应该很有趣的他，也因这无聊的高数让课堂的气氛沉闷了不少！刚上大学，和大多数人一样，对一切都很多好奇，也很陌生，所以刚开始的那些天，每个人也都乖乖的。
大雨上课还沿袭着我小学老师的传统，喜欢找同学到黑板上做题。他会在前一天上课的时候找几个题目，分给几个人回家准备。第二天到前面给大家讲解。我记得当时给我分了一道特别难的题目，以我当时的水平是一定做不出来的，因为前面的课我也没有认真听。
回到宿舍，想起明天就要在还没有认全的同学面前讲课，不会的话也真是丢人啊！于是我拨通了高中时期的同学（绝对的学霸）的电话，把问题发给了她，没到3分钟就收到答案了，学霸就是学霸。就这样，第二天在前面做题的4个人中，只有我把写出了答案！
就是因为这一道题，全班的同学包括大雨老师，都认为我的高数实在是太牛了，至少在班级里面脱颖而出。整个学期同学们关于高数的所有问题都问到了我，以至于期末考试卷子发下来的时候，很难找到我不会的题目了，因为我已经将整本教材里面的所有题型烂熟于心，而且每一种题型我都至少讲了5遍以上。一开始当然我也不会那么多，但是因为那最初的一道题所有的同学们认可了你，当他们不会的问题问到你的时候，即使你不懂你也会想办法学会，再教给他们。
努力修炼自己的能力，达不到优秀，至少也要做到突出，让别人认可你的能力。
所以，因为那一道题，他们认可了我，在期末考试中高数成绩以绝对的优势，让我整体成绩在班级排名第一，因为成绩好，也是应为高数为自己积累了大量的人气，所以下学期竞选班长成功！然后老师告诉我说，如果你连续两个学期第一，就有机会得到国家奖学金，我当然为了钱也为了荣誉，同时也为了保持这种学霸的优越感开始努力学习，这种动力让我在我那些不太看重成绩的同学中就成了一种绝对的优势。所以，当你变得更优秀的时候，你就会不甘落后了，那时你要做的，只有把优秀当成一种习惯，继续优秀下去！
所以，到了该讲关键问题的时候了，我的成绩源于什么？
答案很简单，如题目所说：教会别人。
就像我们现在所处的时代一样。猫老师曾说过：分享是打造个人品牌的康庄大道。互联网时代是分享的时代，我们每个人都可以分享东西，如果分享的东西得到很好地传播，那么你的个人品牌就出来了。学会在分享中提升自己，因为分享和自己学不一样，分享要考虑到别人能不能懂。
教等于第二次学，教等于更高层次的学习。理解，然后讲解，这个过程能过同时锻炼思维和表达能力。所以，各位，做一个，帮助大家提升技能的学习促进者吧！
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