新老朋友汇集在安利工作室，大家在一起进行了一本书的进一步认识，从封面、封底、书脊、腰封、环衬（蝴蝶页）、书衣、扉页。带领大家一起亲密接触这本书，一步一步和书建立熟悉度，似乎和自己的好朋友对话一样，慢慢地体验逐步熟悉的学习方法，在这个过程中所有朋友都用一种专注的态度来对待每一本书。
今天的晨圈在上次的苏格兰舞曲中感知自己和身体的连接，从陌生到逐渐熟悉，似乎已经忘记了单独和自己的身体部位交流的机会，而在节奏中建立身体和音乐的韵律，参与的朋友有男士和女士，每个人都能关注当下自己身体的感觉，一步一步熟悉节奏并让自己身体愉悦地表达感情，在练习中，引导朋友们感受逐渐进步和成长的过程，同时也在沟通和表达方式上给予具体的指导，当自己和孩子进行沟通时，面对面相对和肩并肩身体接触时的不同感知。另外在和孩子们交流的过程中，孩子们经常会问很多的为什么，家长们或许无力招架、或许直接回避，引导朋友们在孩子提问的时候不需要直接回答，可以在反问中启发孩子的思考。在朋友们练习的时候，逐渐发现在第二部分和第三部分的节奏变化时舞步的变化，自己的脚步无法和音乐匹配，时慢时快。而在练习中，每一次的重复都让自己的身体越来越进步，感受音乐和脚步越来越合拍，慢慢可以随着节奏快乐地舞动身体。
今天给大家分享的绘本是Only one you《独一无二的自己》，特意用英文的图片进行展示，让朋友们可以全心关注图画，忽略文字。讲故事的过程中不做任何解释，充分给予机会大家一起感受。讲完之后将自己内心的想法变成文字，将写给自己的 话写在纸上，进一步和自己进行一次单独、深入的交流，和自己有一次机会对话，用文字表达对自己的感情，让当下的感受变成记录和回忆。
当心灵受到启发之后，带着实践和练习，与朋友们一起分享对自己的认识，用10个形容词来描述自己的特点、说出自己能做的事情和自己喜欢的事情，然后带着自己的标签，和所有人一起交朋友，表达自己、舒服对自己的肯定，让大家都更加了解和认识自己，在过程中建立人与人之间的感情，学会表达自己、舒服自己的情感。看到每个伙伴积极投入参与的热情，深感欣慰，爱学习的环境和人群力量的确很有感染力，也感动于大家对我的信任和支持，一次一次的连接让彼此之间的心跟紧密了。 最后视频的推荐将阅读的意义进一步升华，也加速了每一个伙伴对于阅读的渴望，坚定了阅读的信心，用行动引领伙伴们拿起自己喜欢的书，学会在宁静中享受和书本、和自己的交流方式，在日常繁杂的生活中找到一方属于自己的净土。
最后伙伴们彼此分享了自己的收获。 伙伴1: 专注、活在当下 刷新了自己沟通的方式 伙伴2: 重新认识一本书 用互动来演示细节，能够在生活中实际运用。 伙伴3: 晨圈，释放自己（示范、重复） 更清楚去传递腰封 （简单的事情重复做） 伙伴4: 有启发、有触动 成人再教育的意义 伙伴4: 对孩子的引导 心很静，找到宁静的环境来享受自己 伙伴5: 接触到一些没有涉及的地方 氛围很好 方式比较新颖 伙伴6: 用心参与 阅读的力量 伙伴7: 回顾自己的过往，学会和自己的世界来对话 在参与中，感受到每个人之间的连接，而且在整个流程中全程感受到伙伴们的感恩精神，乐于分享、乐于服务，每个人都能够以谦卑、虚心的态度面对学习和成长，即使是团队中的导师们都积极地参与其中，感谢所有人的热情参与和积极共鸣。儿童文学不只是给小孩子看的，不同的人读有不同的生命体悟。读书，的确是门槛最低的高贵举动！读书，让我们的灵魂更高贵！
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