人都是有点自私的,连“意义”这种事也是如此,更偏向于能够被自己直接定义而不是被别人说的如何如何。我自己想要将那些没有怎么翻阅过的资料整理分类,却不愿意在安排之下去做这件事,尽管做的根本就是同一件事情。
也许这件事原本是因为沟通的失误,老师一直强调“他们看着就能进行操作”,又让我录制视频,我就在摸清楚所有设备之后,就将这些东西写了下来,也称得上是详细的使用说明了。不过,这样的东西,如果放在书籍里,似乎缺少了什么东西。
最早是中午发现了两个人理解的偏差,七八个小时过去,从最初的不怿,到庆幸,再到安心。我在这里还有时间,不至于慌乱无措。按我自己的分期,这个十天还剩下三天,看样子白天里我在坚持阅读和学日语之外,最好尽快将这件事做完。无论如何我快要回去了,虽然事情做完了,但是收尾工作还没有做好,好比我以前在家里做模型,做完以后也好将所有的工具收好、打扫干净场地一样。我来的时候这里干干净净,我回去的时候也要做到井井有条。
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