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共读《我是妈妈,更是自己》day22

共读《我是妈妈,更是自己》day22

作者: 李洁_7c3f | 来源:发表于2022-05-22 11:07 被阅读0次

2022.05.22    p168-180页

第六章  情感管理

❤️情感,也称为情绪。

❤️情感管理的起点依然是觉察和充分明晰的自我认知。自我观察和自我反馈是增强自我认知的不二法门。

简言之,情绪是中性的,是需要流动的能量,它对应着正面的爱的动机和需要。

第一节    允许并接纳情绪的发生

❇️看见带来允许,表达带来联结和疗愈

❤️当我们可以看到并接纳自己和他人的情绪时,理解不同,看见不同,接纳不同,情绪就会完成它的发生、发展过程。

看见了情绪,还需要允许情绪的发生和发展。情绪没有好坏,它是中立的“送信人”,对应着正向的关于爱的动机和需要的表达。

❤️实践分享:亲子关系中的看见——允许——表达——联结——疗愈

情绪是送信人,人们在一起不代表有联结,打动人心的依然是真诚和真实。

第一阶段:

第二阶段:

第三阶段:

停下来观察自己的情绪,真实的表达自己

“无论我多爱你,如果你感受不到,这份爱对来说都是无效的”

两次暂停,第一阶段感受自己,第二阶段感受对方。回到自身,去观察自己的情绪,并如实真诚地表达自己。

“情绪是送信的人,在一起不代表有联结,打动人心的是真实和真诚。”

情绪的重现和被允许。

当情绪被表达,意味着被允许。这个允许串起来的将不只是联结,还有疗愈。

第二节  看见不同,理解不同,接纳不同

❤️和而不同

    看见不同、理解不同、接纳不同就比较容易有如实如是的看见来作为支持的基础。

    在关系里,我们是如此不同的两个人。学习去看到对方,接纳对方,在这个过程里,接纳可能会悄然发生,沟通也可能会慢慢顺畅,“君子和而不同”说的也是这个道理。

    看见对方更需要从看见自己开始。自我认知是关系的起点,越熟悉自己,了解自己,就越能熟悉对方,了解对方。可能我们会发现,如此不同的人却会相互吸引,就像荣格所说,“我们都在寻找我们的‘阴影’,也期待自己变得更完整”。

这适用于所有关系。

思考者与情感者的分享带来的启发

“思考者与情感者是无法完全理解对方的,这很困难。但是,他们都是对的。”

“我们思考者希望解决问题,而且希望一次就能解决问题。

“我们情感者其实就是需要对方先看到我们的感受,我们其实不需要那么多道理!你们(思考者)讲道理的时候,我们感觉好像在被你们指责,被你们挑剔,感觉你们态度不好,老觉得我们有问题。我们其实就是需要你们听一听,看一看!“

思考者容易先看的事,然后才是人,最后才是情绪。而情感者容易先感受到情绪,接着看到人,然后才是事。“这是对方表达自己的方式,这是对方熟悉的表达自己爱的方式。”

学习看到对方,经验对方。

悟:

今天早晨的班会,因为要忙着做早饭和洗衣服,没有开麦。但是通过屏幕和声音,我能感受到家人们的温暖,也传递了很多信息。确实睡眠是我们需要好好计划、规划的事情,做家务是每一个妻子都无法规避的事,应该认真做家务,专心吃饭,好好睡觉,这才是我们完美人生!

生活要去跟最爱的人浪漫

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