16年买了《4D卓越团队》这本书,说实话,当时有些内容并不十分理解,但并不影响4D的神奇所带给我的震撼。时隔2年,当我坐在上海的4D教室等待着作者本人的到来,竟有一种粉丝终于要见到偶像的兴奋与期待。
查理爷爷请允许我称呼作者为查理爷爷,因为他实在是太慈祥,太温暖了。两天的课程后,除了对4D有了更深刻的理解和认识,我对那份让我震撼的神奇有了新的诠释:这份神奇来源于查理爷爷对4D百分百全心的投入。
有几点尤为印象深刻:
赞赏与肯定:查理爷爷称赞我们是所有工作坊学员中最棒的;对于每一次学员的分享他都给与了赞赏和会心的微笑。
制定并遵守规则:在开课前查理爷爷跟我们约定了工作坊规则,例如每过1个小时休息10分钟,他真的做到了严格遵守规则。
精益求精:像这样的工作坊查理爷爷已经办了很多很多场,可即使是这样,还是可以在他每一次的工作坊中看到新的内容,据说第一天上完课的晚上查理爷爷还在调整PPT。
1、关于社会背景
A 社会背景对于团队的重要性
M 震撼。查理爷爷用了三个真实案例:挑战者爆炸、哈勃望远镜和大韩航空失事,再一次告诉我们无法管理社会背景,是导致绩效不佳甚至失败的重要原因。而这点在现实中常常被忽视。我想到在公司中,我经常听到业务部门的人抱怨因为技术、时间或者资金的问题导致项目无法进行或者失败,但几乎没有听到他们说是因为团队协作和沟通导致。
B 撰写一篇关于社会背景重要性的文章,投稿至公司6月内刊。
R 逐渐在公司内部将4D文化传播下去。
2、关于天性
A 天性与岗位的匹配度
M 喜悦。原来4D还分别代表着不同的部门:绿色-人力资源部;黄色-销售与市场部;蓝色-技术与研究部;橙色-过程与生产部。这种天性与岗位的结合,让我对4D有了更清晰的理解,加深了记忆。
B 梳理出每种天性的优势、劣势、具备的能力、擅长的岗位。
R 结合4D更好的实现人岗匹配。
3、关于“红”转“绿”
A 如何将红色限制性心态转换为绿色赋能心态。
M1 担忧。我在生活中或是工作中,存在了太多的红色限制性心态。尤其是当查理爷爷让我们在工作坊手册上选择写一个情境,描述红色心态和绿色心态。我选择的是和我父亲沟通的情境,这个问题一直困扰着我,我突然发现困扰我的其实是我的心态,我在这个情境中一直把自己当做一个受害者,所以苦恼.。
M2 喜悦。绿色赋能心态的关注点是想要达到的结果。我在写我的情境中的绿色心态时,我突然明白了如果我把消极的情绪抛开,也许我和父亲的沟通不会那么糟糕。
B 和我的父亲做一次面对面的沟通,用我的手册上写下的绿色故事情节。
R 先从我自己做起,培养“红”转“绿”,日后我可以更好的帮助团队实现“红”转“绿”。
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