书摘—《心理抚养》李玫瑾（二）

“家庭是人生的起点”

李玫瑾老师的心理抚养与我以往看过的许多家庭教育的书籍有所不同，其中我十分认同的是每一个孩子都是不同的个体，没有一套完整的教育理论是完全适用于每个孩子的，在养育孩子的道路上应该更注重心的养育，在孩子获取知识，习得能力本领之前应该先学会做一个有血有肉的人，学习如何爱，如何感受、给予、表达和接受爱，做一个正常的拥有七情六欲并同时学会管理自己的情绪的人。而这一切的起点就在于家庭，家庭是外部一切都无法取代的场所，是供给儿童心灵营养的土壤。

为什么没能早一点看到这本书，在孩子成长的这些年，自己似乎犯了当下最容易犯的一个错误，就是太过于关注孩子的学习成绩以及独立，而过早地关闭了与孩子亲近和给予柔爱的通道，总是跟自己说不能再惯着孩子，要狠一点，要让她学会独立，学会思考，都是为了孩子好，多少次孩子哭诉自己的感受都被忽略且认为是矫情或者是娇气，希望现在再回头还不晚，但是如何在达到心理抚养的前提下又不娇纵孩子，带着问题继续拜读。