美文网首页大学生活成长励志
应届生面试进行时,面试官问什么?

应届生面试进行时,面试官问什么?

作者: 又在路上Y0Y0 | 来源:发表于2019-05-24 23:59 被阅读20次

    文 | 又在路上Y0Y0 于 2019.5.24

    上一期写了《求职无回复,你的简历哪里有问题?》提到了在筛选简历时遇到的一些典型问题。

    两周时间过去了,公司紧急岗位的招聘工作基本已尘埃落定,让我们简单回顾一下简历信息的内容,并进步分析在过了简历关之后,面试关会有什么样的问题。

    01

    简历信息
    不讨论内推等特别渠道,想要一个面试机会,都需要先有一份合格的简历。其实成熟的简历模板网上有大把。这里再次提及简历,是想分析,简历能够提供什么样的决策信息?

    想要回答这个问题很简单,其实看看标准简历的小标题就知道了,无非以下几项

    • 个人基本信息
    • 教育背景
    • 社会经验
    • 个人成就(荣誉)
    • 专业技能
    • 自我介绍

    对于应届生而言,除了规范化语言和格式(极其重要),以上大部分信息本身都基本没有什么发挥空间。能不能进面试关键看运气是否达到招聘单位设置的门槛条件。

    此处略去对岗位匹配的一些思考,直奔本篇的主题,于是,恭喜你!基本条件达标了,你收到了HR的面试邀约

    那么,下一步怎么办?

    02

    面试面试,面试准备什么?有些同学就像准备考试一样,请教前期参与的人分享经验,并从网上找来若干面试问题,按具体问题一一准备。当然这也不失为一种办法。当有明确的目标公司,且该公司有标准的面试体系时,这种准备策略可能更具体更高效。

    不过,这种方法停留在战术层面,属于行动多于思考的办法,治标不治本。要想在战略层面搞定面试问题,那么必须要提升高度,从更高的层面来解决这个问题。

    换位思考
    作为求职者,想要知道面试中企业会问什么样的问题,最好的办法莫过于换位思考。换个角度来想,作为面试官,你通过面试想要了解什么信息?

    把这个问题想的越透彻,就越能理解面试官提出问题背后的考量,从而更好的回答问题。如同简历信息有格式化的小标题一样,面试问题也有,一般包括如下内容:

    • 综合认知
      包括求职者的形象气质、行为方式、自我介绍等。
      考量公司需要的是职业化的成年人,不是还没有心理准备、不了解社会现实的小朋友。很多公司前辈称呼新入职的应届生为“小朋友”,就是因为他们在一言一行方面体现出的单纯(单蠢)。
      时时问自己一个问题:Are you professional in everyway?
      在我初入职场时,这句话贴在普华永道每个洗手间的玻璃上,当时too young too naïve的我并没能明白,以后多年时时回想,感触颇深。

    • 专业知识
      问题涉及具体应聘职位的专业性需求。
      考量:其实面试官的预期就是你不知道,但是不知道也分很多种,面试官更想看到你的学习能力、自主动力、成长的可能性。毕竟招来的每个应届生其实都是需要从头培训的。
      那么如何回答呢?
      第一种是一脸懵逼的完全不知道,好像第一次听说某事一样,更有甚者因为不知道紧张的说不出话来。
      第二种是不懂装懂,扯一些完全不相关的内容,试图把话题扯开。
      第三种是针对具体问题诚实回答自己了解的有限情况,并说明自己在相关领域获取信息、持续学习方面的经验,表明自己具备学习能力。
      不用我说,大家也知道,应该采用第三种办法了吧。

    • 成长经历
      问:你最成功的一件事?最大的挫折?家庭背景情况等一系列问题。
      考量:这些问题更多的是通过求职者的描述去评价其心性品格,及三观与公司文化的匹配程度。
      在作答上,不能仅仅简单描述一件事,而是应该遵循【基本事件——总结要点——升华主题】三步走的思路来谈

    除了以上这三点,还有通识知识自我评价等标准化的问题。都可以通过分析面试官提问的初衷来进来回答。

    深入思考问题背后的动机,从公司决策的角度出发,你会发现面试官到底想知道什么。

    十二点的闹钟响起了,虽然还有一些想法未能全部写完,不过谨守时间是自律的基础,我要去睡觉了。今天的分享先到这里,明天见!

    我是Y0Y0,这里记录着我的成长故事。
    欢迎围观、留言、分享。
    人生还长,何不结伴同行?

    职场人生

    2019年5月读书笔记

    相关文章

      网友评论

        本文标题:应届生面试进行时,面试官问什么?

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/hgdozqtx.html