教书育人是教师的工作,其实根据教师职业道德来看。我们为什么要把它分成两个分离的观念呢?这是因为我们的社会需求,现在已经发生了根本的改变。
首先对于大多数老师来讲,他们的工作只是谋生的手段,通过这一点来看,那么教师的工作就是教书这两个字,这两个字做好了,就完成了自己的工作性质,就完成了自己的工作任务,很多老师就是做这样一件事情,因此他们忙着抓成绩,忙着提高孩子们的考试成绩,因为考试成绩也决定了他自己的收入这样的一个现状。
其次,我没有说到育人这一个词语呢,因为现在的学校教育和家庭教育在发生冲突的时候,我们发现孩子的观念教育还是在于家长,也就是指孩子的是否成才,取决于家长。甚至有时候学校的教育行为都受到了家长的一些影响。基于这个原因,大多数学校对于人这个观念,有时候真的是有一点点的放松。
最后整个社会来看,整个教育,整个家庭教育来看,教书育人是一个整体,甚至教书育人也是家庭教育的主题,因此我觉得任何时候都不能把教书和育人这两个词语进行分离,因为它本身就是一个有机的整体。
希望在对待孩子的学习和教育过程中,我们应当客观的看待知识和成才之间的关系。任何把知识和成才进行分离的做法都是错误的。
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