“你什么时候会走路？什么时候会说话？什么时候会独自吃饭？”，这些问题伴着女儿的长大而一个个消失了。
女儿有自己的成长节奏。
昨天下午带女儿到公园玩，女儿欢笑着跑向滑滑梯。自己一个人爬上滑梯顶层，这中间需要爬过软网，走过钢圈套。她站在顶端笑着对我说：“妈妈，你看我长大了，我是大孩子了。”
看着她自信快乐的神情，我的思绪被拉到八个月前。一群小朋友在这里争相爬到滑梯顶层，我女儿直愣愣的现在最底层台阶上，小脚挪上又挪下。任我在那儿鼓励着：“女儿最棒，最勇敢，我们一步步来，别怕妈妈陪着你。”她胆怯的现在那儿，挪不开一步。
我有时会觉得女儿运动能力弱，与同龄人相比她走路有点晚，别人都敢玩的爬梯、蹦蹦床、攀爬她都不敢玩。在她不愿意玩的情况下，我的鼓励一般起反作用。
昨天我才恍然大悟，女儿有属于她的成长节奏，我干预过多只会让她更不想迈步。
孩子走路、说话都有他的时间节点。
女儿一周三个月时会走路的，在此之前我是各种期盼。她一周左右时会扶着床边、墙走上五六步，再不抱她的话，只会看到一个坐在地上撒泼的小人儿。
她开始愿意走起来的具体时间我还真记不住，只觉得昨天还懒得挪开步子，今天就甩开你搀扶的手。
女儿都两周岁还不太会说话，只会叫妈妈。每天都嗯呀啊呀的说个不停，基本上听不明白她说啥。
两周岁零两个月时她就能叽里呱啦的说一堆人能听懂的话了，这又打消了我关于她说话的各种疑虑。
作为妈妈的我，关于孩子的成长是操之过急了。每个孩子都有自己成长的时间节点，在此之前陪伴等候最好。
贪多不烂，方知细嚼慢咽是常态。
我是一个急性子的人，却也明白进步急不得。孩子的成长需要时间，他每一天都吸收着长大所需的能量。
看到别人一年看一百多本书，我也会有一年看这么多书的想法。一周把大部分时间花在看书上，看完一本接着看另一本。一个月后竟没能记住一本书里的内容，时间、精力都白花了。
贪多嚼不烂在我这里太适合不过了，我看书慢，想着要多看，看多了又记不住。我在看书上急功近利，喜欢多贪，落下个消化不良的毛病。
任何事有弊也有利，经过消化不良后的我，方知细嚼慢咽才适合我。
现在看书喜欢用成甲老师的“熔断不读书法”，看书不在多，重在会用。“熔断式不读书法”强调就书中的一个启发点，展开对这个点自我设问并回答。看似很慢，却能让我们对这个启发点学透彻。
它为什么启发我们？还能用在生活的哪些面？能为我们带来经济收入吗？有没有其他知识和它相似？
看书是学习的一种方式，不贪多，需品味，时间久了才能看到进步。
成长急不得，只要你行动着，它一直都在进行中。成长有时看似缓慢，实则在打基础，当积累到一定量时，才有可能出现扬长而跑。
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