一、手中要有方法
（一）组织教学，保证学生有效教学的策略
（质量的保证是有方法的，要做细！！！）
1.分组——破冰活动，依据心中有数（了解学情）
2.奖励机制——盖印章，发卡片，班币换奖品
（要成系统化，开学初就规划好。）
3.评价是指挥棒
（二）教学规划：课内六二二规划教学
（语文教学内容尽量课内完成，放学可以不带书包。）
教材+整本书阅读+复习（三三三）
厚积薄发，量变成质变。出口成章，下笔成文。
“海量阅读”与“陈琴素读”
（每日日记中运用，读写结合。）
（及时抽测）
（三）教学设计（研究教材）
二、眼中要有学生
因你而起，为你而来
三、胸中要有温度
宽容
耐心
近日参加教师培训，听专家报告，观名校教学，耳闻目睹，皆有收获。知识上的收获很多，观念上的收获也不少，小本本记满了，...
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---2019年8月29日在文船幼儿园职工大会上的讲话 亲爱的各位同事们：大家下午好！ 我们忙碌的日子早就拉开的...
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这是一直都很想写，但是却一直没有机会写的一篇文章。总感觉有千言万语哽在心头，却说也说不出来。怎样才算是一名有温度的...
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本文标题：做有温度的语文老师
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