先根据本单元《1000以内的加减》梳理一下基本知识点，依学习的时间顺序列出基本定义，及范例。
留白的位置是与孩子一起进行自由发挥的手工制作——“六.解决问题”翻翻卡
基础的纸张准备，由大到小依次摆开。
进行依次粘贴，打开效果如图。
内部的贴画任选。
完成的翻翻卡封面展示。
内部，写好一些题目让孩子填写。
翻开方式。
粘贴到思维导图上。
全面打开效果。
先根据本单元《1000以内的加减》梳理一下基本知识点，依学习的时间顺序列出基本定义，及范例。
留白的位置是与孩子一起进行自由发挥的手工制作——“六.解决问题”翻翻卡
基础的纸张准备，由大到小依次摆开。
进行依次粘贴，打开效果如图。
内部的贴画任选。
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内部，写好一些题目让孩子填写。
翻开方式。
粘贴到思维导图上。
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本文标题：数学思维导图手工——100以内的加减
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/hhplsftx.html
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