女儿放学回家，告诉我今天她带领大家听写了，是别人推荐的 ，老师还在微信群里赞了她，看得出她挺兴奋，还有小小的成就感。她说其实很自己很紧张，但有同学推荐了她，老师也认可了她。
看最近老师发的听写全对名单里，经常出现女儿的名字，英语老师还委任她小组长。
其实女儿成绩并不是太好，但她听话，胆小，遵规守纪，从不惹事，应该是老师比较待见的那种。
接下来的聊天中，我知道了这是女儿第一次做“听写人”，“听写人”可以大家推荐也可以自我推荐，最终由老师决定。
我问女儿有没有自我推荐过，她说没有，因为害怕出错，害怕自己弄不好。
我说道:“如果弄不好会怎样？”
“弄不好会出丑，会丢人，别人会笑话!”
“那你们班其他领读或领写的同学有念错、出错的时候吗？”
“有”
“那你觉得他丢人吗？出丑了吗？你会笑话他吗”
“不会笑话”
“那就是了，大家都是一样的，你出错了别人也未必会笑话你，正确都是由许多次错误积累而来的，只要你想参加这样的活动，可以大胆的报名，多尝试，多锻炼就不怕了。”
女儿“嗯”了一声，就去写作业了。女儿就是这样，缺乏自信，太在乎别人的眼光、别人的看法。学校的集体活动她几乎都不积极参与，为了避免出错和失败，她宁可放弃和回避。
我也常常反思，可能是小时候对她太过严苛造成的。刚才那样的谈话，可能对她也起不了太大的作用，孩子还需要太多的鼓励和夸赞，经常用欣赏的眼光去看待她的闪光点，我想自信就能逐渐重回她身上。
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