樊登说曾有位书友买了一本书,读完后把自己认为的重点都划一下再听他讲,想看自己和他提炼的重点是否一样。
结果书友发现自己画的内容樊登都没讲,而樊登讲的部分却明显比他划的地方更重要,樊登一问才知道,原来这位书友划的都是名言警句。
反观自己,其实自己读书时也容易更多地关注了名言警句,关注了局部而忽略了全局。
樊登老师给我们的建议是,当我们拿到一本书时,首先要知道这本书的大框架,只有在脑子中清晰地梳理了这个架构,读书才能更好地帮自己解决问题。
如何读书才能掌握书的架构,拥有大局观呢?樊登老师告诉我们,拿到一本书后,要一步步分析:
1.这本书要解决什么问题?
2.它的使命到底是什么?
3.它是怎么论证这个使命的?
4.他提出了一个什么样的假设?
5.怎么验证这个假设?
6.推理的过程是什么?
7.怎么获得这个证据?
8.最后我们能得出一个什么样的结论?
9.这个结论对我们每个人有什么意义?
当我们拿起一本书时,可以试着以这样的思路去解析一本书,或许我们能更容易得到我们想要的东西。
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