第四周过去了,也就是说易效能90天线下践行过去了三分之一左右。来回顾一下过去的这一周,都做到了哪些?又有哪些是有待加强的?
一、第四周做了这几件重要的事
1、 拖延癌下的拔智齿计划终于在这一周付诸行动;在运动上松静和跑步或跳绳各坚持了四天,并第一次跑到小区的外围,领略了外面的美景(因为小区比较大,绿化也好,清晨五点多外面黑乎乎的,所以只在小区里跑)。

2、着手女儿的健康管理,带她去省城的儿童医院做了检测。
3、整理了堆积如山的网课,分了类,并记录到OminiFocus3里面,每一类里的课程条目按重要紧急的程度排序。女儿受到易效能观念的影响,给我提了中肯的建议:妈妈不能再冲动买课了,把现有的课学完,而且要一个一个来,记住了,掌握了,才能不浪费,不能这科听听那科看看……

4、完成了村主任培训。临时接了个活:给换届后全县村主任讲课,由于时间太仓促,又碰上要带女儿外出检查,来不及充分准备,这要在平时我会推辞掉。想到自己八大关注之一的职称,这个培训经历也是有用的,所以就接了。“烂开始,好开展,好结果”,我现在不去看结果离我有多远,有些事,做了,不一定能保证目标实现,但不做,肯定实现不了。没想到易效能还能让我降低自己的面子观。

5、和学霸妈妈的周末会面。学霸妈妈是我初中时的同学,聪慧、灵秀,养育的儿子秉承了她一样的优秀品质,她那开朗活泼的孩子说:“我要打破学霸在人们头脑中的书呆子印象!”。我的孩子和她的是一条线的两端,我把她的孩子树立成我女儿的榜样,指引她来缩短这条线的距离。我呢,也在反省自己,人家的孩子优秀,那还因为背后有一个了不起的妈妈,我又该如何缩短父母间的差距?
我们约了周末共进午餐,餐后孩子们看电影,两位妈妈在外面聊。和这位出色的妈妈相处,总能学到东西,因为彼此都忙,所以每一次聚会都是我倍加珍惜的。我也很感念于她一直把我女儿的教育问题放在心上,亲人一般的感觉,这和她父母留给我的印象如此相像。

二、需要加强的地方
1、松静柔术最好做到每天都练。“悠悠万事,练功为大”,这是师父说的;身体健康是1,其他的都是0,这是叶老师说的,给我异曲同工的感觉。我练松静时效果没有其他同门那么好,究其原因,概是因为没有坚持、没有静心。
2、每周锦囊里布置的周作业完成得不是很好。“听话,照做”,我还不够自律,任务会后延。
3、行动和目标有点不相符,需要调整90天践行目标,把紧急重要的先摆出来,给自己可持续的动力。
三、下一步行动目标
1、易效能周作业:运用日历进行排程,并共享给朋友、亲人、同事等;检视自己90天践行目标,完成了多少,有什么收获。用简书写月度检视并分享给自己的同学、朋友;检视本周个人目标与易效能践行目标达成情况。
2、自己定的几个任务:定制营养早餐菜单;孩子的作息清单;带上次的检查报告找儿童医院专家;整理书;买孩子衣服
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