一 什么是整体性学习
任何一门知识都不是单独存在的,它都是与方方面面的知识联系在一起的,在整体性学习中,你需要从多种途径进行学习,运用你大脑中丰富的网络吸收知识,整合信息,其核心在于创造信息网络。
看待知识应该从多角度观察,想要走的更远,就需要从学科内跳出来,站在外面看学科。站在外面看知识最好的方法就是比喻,以一种事物认知另一种事物,这恰恰就是学习的本质。
二 学习的流程
三 整体性学习三种主要观点
1 结构 - 一张优秀的地图
建立良好的知识结构,就是绘制一张优秀的地图,你的目标就是在各种知识之间建立尽可能多的联系,每学习一个新的概念,自动的与其它的知识相联系。
2 模型 - 简单的结构
模型对于学习新概念至关重要。如果你在看一本书,模型就可以理解为一本书的目录,模型就是压缩的信息,通过一些核心概念联系在一起,就可以创建一个模型,模型对于构建结构或者在当前结构上添加内容十分重要。
模型并不一定是一张图,但一定是一种压缩形式,把多个关键思想压缩至一处,模型就是结构的种子,是一座建筑的地基框架,是知识最核心的概念,在此基础上将引申出全部的知识。
3 高速公路-结构与结构之间的联系
高速公路可以连接两个完全不同的概念,假设你正在阅读生物课本,又能与学过的商业课程比较,联系起来,就建立了高速公路。高速公路可以在专业交叉领域建立起新的结构。
四 整体性学习的步骤
五 信息的五种类型
1 随意信息:事实,日期,定义和规则
这类信息无法再加工,是需要死记硬背的知识。
记忆方法:
a:联想法:将一系列观点串联起来,就像链条一样,一旦进入链条中的一环,就可以轻易的到达链条的其余环节。
b:挂钩法
c:压缩法:减少信息的容量,寻找信息间的逻辑关系
记忆术:压缩若干知识,用一个单词来表示
eg:RED R:Rest:暴露伤口 E:Evate:评估出血范围 D:Direct:直接压迫
图像联系:创造一幅能联系若干知识的图像
笔记压缩法:用几页纸压缩内容庞大的知识
2 观点信息:存在争论的信息
记忆方法:图表法,能够帮助你在阅读后提取出关键思想
3 过程信息:教你怎么行动的信息
记忆方法:不断练习,反复做,建立正确的背景概念十分重要
应用方法:依赖于正确的模型,通过练习慢慢形成一个结构。
a:内在化
b:比喻法
c:图表法
创建流程图,概念图,和图像将若干知识概念联系起来
d:模型纠错:经常解决各种问题,以发现整体性知识网络中潜在的错误
4 具体信息:实际生活中可以观察到,听到,触摸到的信息
应用方法:内在化
5 抽象信息:缺少感官的直接联系,如数学,计算机等
应用方法:
a:内在化
b:比喻法
六 费曼技巧
1 选择要学习的概念
2 设想你是老师,正在试图教学生这一新概念
3 当你感到疑惑时候,返回课本重新学习,直到完全理解
4 简单化的语言表述,并且恰当的使用比喻
整体性学习不一定要严格按照上面的流程来执行,需要根据你的学习内容与目标灵活调整,希望我们每一个人都可以找到最适合自己的学习方式,达到学习效果最大化。
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