240508大雁的智慧与科学家的情怀
早餐后开读《科学是美丽的》之《大雁情》篇，感慨多多，收获多多。
第一收获是，确切地懂了大雁的“人”字形排列飞行的科学解释——巧妙地利用空气动力学原理最省力气的队形；懂了大雁每年南北飞迁几千里而不迷航，是因为有特殊的生理导航系统。这是物理学家对大雁特殊属性的科学诠释。
第二收获是，从科学家细腻温情的笔墨里，真切地感受到了大雁温馨而又智慧的生活，也感受到了科学家作为普通人时的浪漫情怀。
沈先生说，“大雁的英文名称是Canadian goose ，直译为‘加拿大鹅’”，说明大雁的老家是加拿大。但“大雁看到气候适宜，水草丰茂的地方，就会乐而忘返”，忘记故里。某人想，大雁一年一度的迁飞，为的就是过上自己喜欢的好日子。即使因此而忘记了贫穷的家乡，又有什么值得去非议的呢？大雁也有追求美好生活的权利啊。何况，它们为美好生活所付出的努力，完全配得上它们所要过的好日子。
沈先生说，“大雁实行‘一夫一妻’制，总是比翼齐飞，并肩漫步，一起悠闲地吃草。”等有了雁宝宝，雁爸爸和雁妈妈就各司其职。“产卵后，雌雁专司孵化，雄雁负责警戒，不让生人靠近。”等雁宝宝破壳而出了，就会由“雁妈妈领头，雁爸爸殿后，带着排成一列的雁宝宝，领它们去吃草、散步和游泳。”虽然家庭规模不一，但“不论大小，雁妈妈和雁爸爸都非常尽职。”大雁们的日常生活其实也是我们普通人的小日子，但它们是多么温暖有爱，多么值得人类学习！
更温情的是，科学家把夫人观察大雁的发现告诉他，并因此与他有了更多这一话题交流的描写。
“1999年的某一天，怀宗下班回家就朝我大叫：‘你猜我看到什么了？’我一时摸不着头脑，反问：‘你看到了什么？’她欣喜若狂地说：‘我看到了大雁办的托儿所！’‘大雁有托儿所？’她接下去说：‘千真万确！早晨我去上班，发现一长溜二三十只雁宝宝，由两只大雁领头，另外两只大雁殿后，列队越过马路向湖边走去，井然有序，大家都停下车来礼让。’”
这短短的一段绘声绘色的描绘，信息量非常之大。夫妻二人，没有举案齐眉、相敬如宾，有的是自在，有的是放松，有的是志趣相投、心有灵犀，有的是人世间最美好的爱情的样子——夫唱妇随，彼此懂得，彼此温暖，共同成长。
“大雁托儿所”，是科学家们好可爱的联想；大雁托儿所，也是大雁们好智慧的育儿模式。科学家分析，“大雁托儿所最重要的作用是训练雁宝宝，使它们从小懂得相亲相爱，习惯于集体生活；培养它们守纪律，幼时列队而行，长大才会列队而飞。”足见，大雁的这种教育模式是多么地超凡脱俗，真的能让自诩为万物之灵长的人类汗颜。
什么样的书是好书？能让你收获，能促你成长，能激发你无限可能的书，就是好书。从这个意义上来说，沈先生的《科学是美丽的》，是我非常喜欢的一本好书。因为它，某人爱上了科学，爱上了科学家。
2024年5月8日 星期三 晴
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