功在平时

2023.8.31

老实说，家长教育孩子挺难的，尤其是在应试教育这个体制下。学习成绩对大多数孩子很重要，甚至可以决定一个人的命运。因为没有长期系统的研究教育这一块，很多家长对教育的认识基本上是管中窥豹得到的一些零碎认知，不但不全面，大多数情况比较片面，不具备长远视野。

我也不能例外，很多东西看得不全面，甚至每一年都要部分否定过去的自己。幸运的是，我可以同时接触从小学四年级到初三的学生，我知道中考或者小升初需要用到哪些知识，这些知识在哪个年级的哪一个单元初次接触，需要学到什么程度才够用。所以，我能用中考的眼光看待学生现在的学习，比着很多家长已经算是“长远”。

因此，我斗胆在这里谈谈我对学生学科学习的一些想法。

把要考试的内容分段放在每个年级的每个阶段

教学+诊断，哪一块知识点学得不好，然后准备材料让家长协助补习。

共性基础，共性要求。

小学每个年级都必须准备计算练习册，要求每周至少做5页，而且家长必须当天批改，学生订正。要求限时训练并且要批改订正。

字体必须在小学毕业前练好，因为按道理说应该是越早练好越好，但是有很多学生我五六年级才接触，所以只能提出最后期限。先纠正排版，后纠正字体，因为排版相对好纠正。

内容，在讲小数除法的时候可以把周期问题的一些内容放在里面讲，比如2÷11的商的小数点第101位数字是多少。

在讲五年级方程应用题的时候把盈亏问题、年龄问题都融进去讲了。

初中最重要的是什么呢？

错题本，时间太宝贵了，怎么提高学习效率才是关键。