一位大姐在教育自己的小孙女的时候，总是跟现代人不一样。她坚持着让孩子在玩乐之中学习，让孩子在提问中成长，她会让自己的孙女尽情地玩耍，然后在玩耍之中讲一些东西，这样慢慢小孩子就学会一些观念性的东西，还有能够在玩耍中学会反思，学会追问。还有在这种交流中，祖孙俩个成了无话不谈的朋友。
小孙女问奶奶，奶奶，你小时候也写作业吗？奶奶说，写啊。
小孙女接着问，奶奶，那你小时候也爬树吗？奶奶说，爬啊。奶奶小时候做的事情都让你做。小孙女像个顽皮地小猴子，总是上蹿下跳充满活力。
但小孙女也有烦恼的时候，她问奶奶，奶奶你说，我妈妈不让我玩手机，为什么她让我写作业，可她却坐在一边玩手机呢？
我觉得这是一个很难回答的问题，因为这需要家长的以身作责，需要家长能够陪伴孩子共同成长，才会在孩子面前放下自己也解决不了的刷屏问题。
朋友总会领着小孙女在楼下的河边玩，小孙女小小的个子看不到远方，朋友就把小孙女抱到了一块石头上，可以看到相对远方的地方，再抱到一块大石头上，能够看到更远处的风暴。她问小孙女，能够看到远处吗？小孙女回答，奶奶，我能看到好远好远的地方。为什么刚才看不到，现在却能看到呢，是因为脚下有了石头。
小孙女说：“奶奶，我知道了。”
听朋友说这些，我总会有一些感慨，陪伴孩子的成长是很重要的，而引导孩子更是重要的。
人只有不断地提高自己的认知程度，就像不断地登上高石，脚下越高，而眼光也就越远。
在知识不断丰富的现在，不是没有可学的东西，而是在纷繁杂乱的知识中理出一条清晰的成长之路，开阔自己的眼界，这样，才会有着超越的眼光来审视一切。
父母长辈是孩子的第一任偶像，他们会站在长辈的肩膀上起步，在孩子的提问当中，在长辈的回答当中，孩子有了第一块石头，这成了他们生活的原点，在此起步。
我在自己的同学当中，在自己的生活圈子中，反观这种现象，也真是发现了我们都受着家庭因素的影响，而各有偏好。
一位朋友的家里是某厂的厂长，他说从小就经历着一批批送礼的人，也在这种现象的熏陶下学会了迎来送往，但他也体会到了在职与退休之后天壤之别的对待，以前是人流穿梭，以后就是门可罗雀。
而我自己从小就在父亲的看病与讲解当中，对中医的五行阴阳有了相对的了解，也产生了浓厚的兴趣，所以，我的课外书就是那些医书。然后，接触了传统文化也就顺理成章地延续下去了。
所以，要不断地看清自己脚下的石头，也就会有着新的起点，只有不断地超越，才能站得更高，也才能望得更远。
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