参加了武汉市心理安全维护培训，听了贺岭峰教授题为“看见·读懂·陪伴”的讲座后，我不禁反思：作为家长，我们在看着孩子的时候看见了什么呢？
学者李文质先生曾对家长说过这样一句话——“你一定要记住，你爱的是你的孩子，而不是他的表现。无论他表现好还是表现不好，他都是你的孩子。只有你爱的是他的本质，你才能无论什么时候都能坚定地站在他身后。”诚然，无论是贺岭峰教授的讲座还是李文质先生的话，其实都是说要理解和尊重孩子。
很多时候我们看着孩子，看见的是她的分数、表现，因为这分数、这表现，关系到自己的面子。我们打着为孩子着想的旗号，切切实实地做着压制、伤害甚至是扼杀孩子的事。孩子的成长是痛苦而复杂的！所以，作为家长的我们应该理解和尊重孩子，带着全面发展的眼光去看孩子；我们对孩子的关注点不应仅仅局限于智力发展，应该面对心灵，满足孩子的精神需求。当孩子内心自信而强大，拥有独立思考能力和自主学习能力，她的未来才是可期的。
那么要达到这样的目标，应该怎样陪伴孩子呢？我想，应该从这几点做起：
1、站在孩子的角度思考问题，做一个有童心的父母，赢得孩子的信任。只有与孩子“共情”，我们才能做到贺岭峰教授讲的——“读懂情绪、动力、自我、人际、征兆”。教育家李镇西校长的一句话我印象很深，他说：“当孩子给你说悄悄话的时候，你的教育就开始走向成功了。”
2、和孩子一起写些什么：反思、日记、随意的几句话……让我们这些不善于表达爱的中国父母找到与孩子沟通的渠道，让孩子知道我们的爱和陪伴她成长的决心。
3、和孩子一起锻炼、劳动、阅读。一个懒散的家长没有理由也没有立场要求自己的孩子要坚持锻炼，热爱劳动，醉心阅读。但这些好习惯可以让孩子身体健康、品格坚韧、内心丰富，而这些正是一个人全面发展的基石。
总之，作为家长的我们教育孩子就是“牵一只蜗牛去散步”，让我们慢一点，再慢一点，能够站在孩子的角度，给予善意，给娃希望！
姚姚于 2020.12.15夜
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