- 绘本讲师训练营【26期】1/21-绘本阅读指导书-《幸福的种子》
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24029-张太雪
记得有一天给孩子读了本书《逃家小兔》，读后，我非常感叹的跟孩子说，你看，兔妈妈多伟大，不管小兔变成什么，妈妈都能找到他，去保护他。同样，以后不管你变成怎样，我都会找到你。孩子没有像我预想的一样，感动的抱住我，而是回复我一句话，啊！妈妈，不管我变成怎样，都逃不过你的魔爪！孩子讲这句话是很认真，完全没有一点玩笑成份。我听后，震惊了！怎么回事！我给到孩子的不应该是爱吗？怎么能让他感受到是魔爪，而且是逃不掉的魔爪！我的孩子怎么了？
带着这个疑问，我来到了24期训练营，课程结束后，仔细阅读了这本书《幸福的种子》才知道，原来，出问题的不是孩子，是我自己！
孩子读书应该是个快乐的回忆，可是当他上小学之后，我读每一本书，都提醒孩子，读后感，记得写读后感，慢慢的，书对他来说，不是快乐的源泉了，而变成枷锁和负担，而妈妈，那个每天给他念书的人，不再是有爱的付出，而是功利性质的索取。
知道问题所在，解决起来就容易多了，培训结束，我回家第一件事就是跟孩子宣布，以后我们只读书，就是单纯的读书，不写读后感了！孩子疑惑，欢呼！我知道，我会努力改变，让这颗幸福的种子，重新驻扎在他心里，慢慢的，静待花开！
绘本讲师训练营【24期】1/21绘本阅读指导书《幸福的种子》
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