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《叛逆不是孩子的错》读书笔记

《叛逆不是孩子的错》读书笔记

作者: 胡海欧 | 来源:发表于2018-04-06 17:16 被阅读0次

作者:杰弗里.伯恩斯坦(美国家喻户哓的家庭教育专家)

用十天做出改变:

第一天:首先搞清楚孩子为什么叛逆:

(首先检视自己,因为孩子不清楚怎么面对情绪和处理情绪,所以我们应该理解孩子,用平静的心态处理孩子的叛逆问题,自己越放松,孩子叛逆越会减轻)

第二天:理解孩子

(叛逆的孩子几乎都觉得不被家长理解,所以倾听是关键。做到良好的倾听首先不要给予未经请求的建议,不要轻易讲述家长自己的经历和感受,不要忽视孩子的感受,看到孩子的优点,尽量用开放性话题,鼓励孩子与你沟通)

第三天:不要大喊大叫

(大喊大叫会让孩子怀疑父母对他的爱,用低声细雨教育孩子,声音越低孩子会更加容易关注你的体会)

第四天:学会避免权利争夺

(权利争夺时其实是输赢感的争夺,避免权利争夺的最好办法就是无条件的爱,放弃对孩子的控制,给孩子选择权)

第五天:加强孩子的积极转变

(学会表扬孩子;并且一定要说为什么表扬他;需要给物质奖励,主要口头奖励;可以让他自己建立奖励池)

第六天:依靠纪律来约束

(言行要一直;当孩子出现错误是立刻纠正;制定家庭建议时尽量让孩子参与协商;帮助孩子理解破坏规则的后果;犯错后私下给予批评,最后一定说妈妈特别其实特别爱你;纵容和控制型的家长导致孩子叛逆的几率是差不多的)

第七天:调动家人的支持

(父母之间要结成联盟;夫妻关系永远高于亲子关系;做一些让全家开心的事情做家庭建设)

第八天:减少孩子在学校的叛逆行为

1、保持冷静、坚决和非控制的态度

2、积极主动地了解更多情况

3、参与其中,成为解决问题的伙伴

4、与学识渊博的人或者专业人士沟通请教

5、对自己要什么有清楚的认识

6、告诉老师他需要了解你的孩子哪些方面

7、表扬老师

8、支持学校的工作而不恼火。

第九天:克服顽固性障碍

(寻求心理医生的帮助)

第十天:从长远减少叛逆行为

(孩子的叛逆行为有可能会反复,我们要做到坚持下去,不要恐慌,保持宽松,不要忽视自己的业余生活)

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