句子与句子之间的衔接——将熟悉信息放在下一个句子前头——将新的信息放在句子的后面
... by the ISI ... .(下一句) The ISI ...
主题词尽量靠前
主动语态 + 现在时
latex
描述中说明变量是什么东西（补充冗余信息）：The set S ...
把数学表达当做句子的一部分（不要像初中证明那样写）
引用arXiv的文章，应包含版本号或者精确的日期
IEEE文章introduction 和 review混在一起。计算机类会议文章则一般分开
序数词注意（例如kth，k罗马体，th普通体）
“...” 分两种，一种垂直居中（用于跟运算符连接，例如A1+...+An），一种垂直偏下（用于列举，A1,...,An）
Adobe iIIustrator 、VISIO、Coral Draw 做矢量图、插图
一行最多3~4个小图
伪代码
尽量避免缩写
novel这个词可能会引起编审的反感（多余）
先按套路写完5要素，再删多余的信息
Revisiting active voice and passive voice 句子与句子之间的衔接——将熟悉...
今晚群里微讲座。阴差阳错，我由讲座者变成了整理者。听河北雪峰老师讲论文写作，整理如下： 在之前写论文，我都是针对个...
三 接下来的几天，我被论文写作的指导老师叫去听一系列讲座。因为这是他主持的会议，讲座的内容和我的论文相关。导师说我...
今天听了诸定国老师的讲座《中学语文教师教学科研及论文写作的路径、策略》懂得了：论文选题不能过大、过于陈旧，...
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课程形式：5个讲座 作业与成绩考核：提交两个作业文档——1）科研论文的写作方法感悟（不少于2000字）；2）结合自...
1、952-ssci：@导师～玉哥 老师好～ 我听了您的讲座很受启发。请问您平均每天用多长时间写作论文或专著？用...
本文标题：2019-08-25论文写作讲座@SZTHU
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/hnfhectx.html
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