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周公解梦易 难解心中扰

周公解梦易 难解心中扰

作者: 艾筱宝 | 来源:发表于2021-01-29 10:47 被阅读0次

    这几天睡眠质量不是很好。

    印象中昨晚是做了一宿的梦,细节很真切。所以醒来有幸仔细品味。

    大致背景就是我以现在的身份重新回到了高中,重读高三。至于为什么,我醒之后理了很久的来龙去脉,这是我高中所在的母校展开的一个特别计划,回召一批对自己现状不满意的在读大学生、大学毕业生甚至是已经工作了的学生回来母校重读高三。学校保证只要你经过高三这一年,你可以去读任何你想读的学校,这不是美好愿望也不是广告,是许诺也是保证,是合同上写得白纸黑字。当然也有代价,梦并不是时光穿梭机,梦里的我就是昨天的我,24岁即将过本命年,已经当过了两年兵,大三,短发,在读高三。当然梦里的我并没有你现在读到这里感觉得那么荒唐,梦里不光我自己,高中时候的很多同学师姐师兄也在。偌大的教室里竟然坐满了人。

    班上分了上中下三个等级的学生,上层学生的合同签的是清北,中层学生985,甚至下层学生学校都保底了211。我在中层但其实我本来是想选211的。

    梦的并不严谨,来龙去脉的枝络并不清晰。

    既没有梦到我为什么去,也没有梦到去之前的心理过程,更没梦到都走了哪些程序。直接就切换到了开班仪式。

    班主任正是高三的班主任,依旧漂亮;化学老师还是那个操着方言一点不影响魅力的帅男人;语文老师换了,不是原来高三的语文老师了,换成了我最喜欢的高一老师,进班之前还意味深长地抱了抱了我……出现了很多老师影子,认识的,教过我的,甚至还有很多我从没有见过的陌生人也在即将教我的教师行列里。突然好奇梦里陌生人的面孔到底是怎么形成的,他们是真实见过但没有走心的人,还是没有见过生活在世界一角的人,抑或是压根就不存在的人呢?真奇怪。

    他们依次自我介绍,我坐在角落却能和每个老师的眼神对视上。虽然直到事情发展到现在梦中的我也并没有搞清楚为什么会来到这里,但是在梦里,我隐约还是感受到心中有一种不易被觉察的优越感,但我并没有想明白,我的优越感来自于哪里,是年龄吗?还是经历?还是单纯的沉浸在自认为的别人对你评价中的盲目优越??那大概是“过得并不算太糟糕的人仍然在拼着去追求更高的高度”这样的评价吧?简言之就是活在别人的评价体系和自己的盲目自信里寻找优越感,虽说是在梦中,但这大概也是多数现实人的现状吧。我也不敢承认我就不是这样的人。果真,梦的存在有时候就是让你直视现实中你不敢承认的那个自己。

    这里的学生们果真都是经历一些什么,想当初叫嚣着学历不能代表一切的少年,现在他们都坐到了这个班里,并不知道他们经历了什么,可能各不相同吧。但有一点应该是相同的,他们现在意识到并承认了学历会带给自己的生活改变,看懂了名校效应,读懂了社会现实,也许没有那么复杂,单纯就是像我一样白天里看多了《令人心动的offer》呢?

    梦里的教室也有讲台,讲台上依旧是老师的千篇一律,“把握现在,就是创造未来”,原来觉得老思想老古董老掉牙的大话空话,现在听起来竟然一点也不违和,却真的能激励到我了。桌上的试卷大概是小学的三角函数,我做的行云流水,非常酣畅和开心,对自己的未来充满信心。哈哈这里小学好评,醒来的我也不由得赞叹这里梦的非常贴切和真实,要是实力允许谁还不想给自己梦个高中数学题呢。

    旁边的同桌也在埋头刷题,在老师们的开班仪式结束后,对我来说新鲜劲儿已经没了,这时的我仿佛突然陷入了深深的恐慌里,我开始仔细回想我为什么会来这里,但我怎么也没想起来,以及我对于一个确切的点非常犹豫和恐慌,现在我都能清晰的记得我梦中为此心跳加速……那件点就是当我突然意识到,我原来高三毕业走过的5年时间就是白走了吗?作废了吗?是这样的吗?

    我手肘碰了碰同桌:“emmm老师让我们来之前有和你说过什么没?”

    同桌头也没抬:“没说啥,待一年,去北外上。”

    “从大一开始上吗?”

    “要不然呢?”

    同桌依旧没抬头,她看起来比我坚定得多。

    “啊…可我明明已经花五年时间走过了这段路啊…”

    听她哼的嗤笑一声

    “没错,但也不是一点用也没有,你花五年时间才让你自己心甘情愿重新走回这里”

    “啊…你今年多大啊”

    “30”

    我好像察觉到我自己并没有心甘情愿。

    所以我醒了,在早上的八点零六分。

    我不知道我为什么突然做这样一个梦,更没有想到我会因为一个梦大作一篇文章。

    现在想来梦中的名校好像只是一个代名词,它代表着你要是当初更努力一些的话那些本该属于你的东西。

    想来这个梦唯一能和现实联系起来的,是我在看完心动的offer之后和我在衡中读高二的妹妹聊天的时候,讲过这样的话。

    我感慨说:5年前我读高中的时候,我其实挺不理解老师把学校的差距看的那么重要的,什么提高一分干掉千人?太抽象了。我更喜欢听有的人说:“高考考大学就像是选交通工具,有的人搭上了飞机,有的人坐上了高铁,有的人买上了船票,有的人选择了自行车,有的人不幸,只能走着,但他们最终都会到达终点。”5年前我觉得这种心态非常好,因为我当时的关注点在于最后一句,到达终点。但五年后,我现在读大三,也许是经历使然,让我看过了很多人的人生和他们选择的路,我开始打量自己的路,也开始关注那句话的前半部分,走路和坐飞机好像真的是不一样的,句尾所说的那句终点到底是不是同一个终点呢也是有待考量的。

    “人就是这样,走过去一段路才会懂得之前的路和当时自己不屑的道理有时候竟然是相洽的,这就是人成长的规律,不必懊恼。但其实有时候你并不需要非得懂得道理才知道该如何走路,你尽管努力向前走,当你有一天真的感受到一些选择带给你的收获的时候,希望你是庆幸的。”

    这句话我并没说完,被妹妹一个哈欠无声驳回。

    ……是庆幸的,而不是遗憾的。希望你我都不必像梦中的情形,浪费更多的时间去赶上别人一开始就自然而然的路。

    梦醒了,要更加努力才是啊。

    但我现在改主意了,我并不再想去和妹妹重提这个话题,本来是早晚都可以感受到的事情,那又何必拿着过来人的优越感,周而复始的啰嗦像当时我妈对我一样。

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