文/逆风飞翔的猫
前段时间在网上看到一则新闻:一女子在陪孩子写作业时气血攻心,犯了心脏病,并做了心脏搭桥手术。
初看这新闻时真是一时无语,可怜的妈妈就这样被气病了,可再想想自己,其实也跟这位妈妈差不多,只不过气的没那么严重而已。
ba(菠啊)它今年孩子上一年级了,开始几天还好,可自打学拼音,我心里这火气就没下去过。
“这个字母读什么啊?”我指着书上的b问。
“b(菠)。”
“那这个字母读什么啊?”
“a(啊)。”
“这两个合在一起读什么啊?”
“ba(菠啊)大。”
“ba(菠啊)怎么成了大了?哪里有d的音啊?”
“ba(菠啊)它。”
“这怎么又成它了呢?刚才不是大吗?”我已有些心烦,嗓门不自觉地大了起来。
“ba(菠啊)大。”
“怎么又倒回去了,你在学校老师是这么教的吗?”我用手敲着桌子,这次明显是不耐烦了。
“不是。”孩子满脸委屈,那双小眼睛就那么一直盯着我。
我压下火气,尽量让自己不生气。
“ba(菠啊)爸,爸爸的爸,听清楚了没?”
“听清楚了,ba(菠啊)爸,爸爸的爸。”
“多读几遍,一定要记住了。”
大概过了半小时。
“这两个(ba)在一起读什么来着?”
“ba(菠啊)大,大小的大。”
ba(菠啊)大我是真的无语问苍天了,那好不容易压下的火气瞬间直线飙升。“你这小脑袋瓜到底装的什么啊,天天就想着玩啊,还跟我讨价还价要看电视,就你学这样拿什么看电视啊,不准看电视了,学不好什么也别干,连玩也别玩了。”
一晚上如此反复多次,直到睡着才算记住“ba(菠啊)是爸”,郁闷啊。
起初我以为只是我家孩子爱玩,不往脑子里记,和其他爸爸妈妈们聊过天才知道,原来他们也好不到哪里去,跟我家这情况差不多,整个拼音读的那叫一个惨不忍睹。
原本以为数学会好点,可实际情况却是真心的基本相同。
书上有这么一道题:6个一年级的小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏,捉到了3只,还有几只没有捉住?
答案:6。
我就问他:“题目问的是什么啊?”
“还有几只没有捉住。”
“一共几个小朋友在玩游戏啊?”
“6个。”
“一共6个小朋友在玩游戏,都捉到3只了,还有6只?”
“3只。”
“怎么又成3只了?”
“6-3=3。”
“是,6-3=3没错,可问题是一共6个小朋友玩游戏,难道没有老鹰吗?”
“有。”
“那还剩几只没有捉住啊?”
“6只。”
“怎么又成6只了,这是让你猜着玩啊。”这简直是在考验我的耐性啊。
“3只。”
“一共6个小朋友,有一只是老鹰,然后剩下的才是小鸡,捉到了3只,还有几只啊?”
“2只。6-3-1=2”。
“你知道为什么要列出个6-3-1=2的算式吗?”
“不知道。”
“怎么不知道啊,不知道你这个算式怎么出来的啊?你还是自己看看吧。”又是一阵乱吼,我便去做晚饭了。
过了一会,孩子慢悠悠地走过来。
“妈妈,我知道了,因为有6个小朋友玩游戏,有1只是老鹰,所以还有5只是小鸡,又被捉了3只,所以就剩2只了。”
老天终于开眼了,我郁闷的心啊总算看到光明了。
这样的一幕我家天天在上演,不过就是针对的不是同一个题而已。
其实现在想想,也没什么,因为过一段时间后我发现,他以前那些经常错的地方,现在再也不会错了。
爱玩是孩子的天性,他现在根本不愿意去记那些永远学不完的概念,所以,耐心、耐心、耐心,绝对的耐心,孩子一定会越来越棒的。
逆风飞翔的猫
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无戒365极限挑战日更营 第25天
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