生活的决窍就是“听说读写”，一个人终生要发展的，就是“听说读写”能力，这是我们学生妈妈（这里称她为A妈）说的，她是著名外企高级Director，逻辑思维的忠实拥趸者、终生学习者。她的“听说读写”理论特别新鲜，可细想下来，可不是吗？会听的人，能听出言外之意，有同理心；会说的人让人听着或舒服或有干劲; 会读的人思想丰富，会写的人更是稀缺.....会听说读写，基本是全能型人才了。
A妈本身就是一个听说读写的全能型人才，她乐观知性，眼里热情闪烁，最重要的是，她是一个知识的快速变现者，我还记得在写父母文书前，她研究了“如何写作”，非常用心地在文书里插入了丰富的可视觉化的场景描写，还非常聪明地设计了类比、对比。她写的父母文书，我们同事看完，连呼高手，直接翻译就好了。和她一起合作，你会觉得，嗯，做顾问真是一件非常幸福的事，你在输出自己专业价值的时候，同时可以零学费地学到别人的人生经验和方法论，真是一举两得。
作为家长，A妈无疑是智慧家长的典范，她注重孩子的长线培养，注重孩子的品格培养和潜能保护，A妈的不少思考和实践，不断引领我们一起再深入。这里不妨分享一些有意思的观点和实际成果。
1. 她真的很厉害，厉害到我有时候傻傻地问，你完全可以DIY啊，你为什么还要花钱请我们啊？可她不这么看，她清楚顾问可以给到什么，她认为顾问服务就是一个增加Value的过程;
2. 但是她同时更加清楚，她和女儿需要掌控申请过程，自己的命运自己掌控，把主动权抓在手里；
3. 申请过程对她来说，就象一个项目，把一项大任务分解下来，按着时间节点完成，即可，从申请文书到标化考试，她都运用了项目管理的方式，进行分解和严格执行，各个时间节点基本都是如期完成的。A妈对申请的项目管理方法，其实特别值得家长们学习，我强烈建议无论申高、申本的家长，都和顾问一起，制作一张申请清单，把大任务分解，一步步按着清单做，一天天，就这么搞定了。【本文看到这里的朋友们，给您一个彩蛋，Monday.com，绝对的工作好伴侣，用用就知道了。】
4. 她女儿的成长过程，没有鸡血式的课外班，即便在申请全程，也基本不熬夜，女儿非常独立，罕见地正向积极，在申请过程中，不仅标化达标，而且学校功课也越来越好了；
5. 她不看重排名，她说自己研究过那些全球顶级名人们，学校并不是决定因素，反之，当一个人把学校的排名看得过重时，就相当于把自己的部分希望寄托到了学校身上。在她看来，真正优秀的人，在哪里都是优秀的。
在过去的一年里，我们看着A一点点成长，越来越成熟、自信，她的成长是内生性的，是积极的，是对终生发展有价值的，虽然Offer还没有来，但我一点都不替A担心，因为我真心地觉得，她配得上她申请的学校，更何况，她在哪一所学校里都会很好，她的成长型思维、她的积极乐观向上，都是显见的，她不仅仅会收获眼前的“成功”，她同样会收获“人生的成功”。不急躁，慢慢来，生活就是一首诗，缓缓地流动，慢而有韵味。
看，生活的决窍就是听说读写，当我记录下上述文字的时候，我仿佛又听了一遍她的理论，而且写下来，输出，不仅内化了我的认知，希望对您也有帮助。
更重要的是，2020年起，我会把她的“听说读写”理论和“申请项目管理”经验介绍给我们小鸟谷仓的同学们，听....说.....读.....写......然后分解任务.....每天一点点.......就这样，搞定！
申请项目管理清单（部分显示，基本模板）
网友评论