昨天在读李婷老师的《我不是平庸的胖子》文章时,突然想到一句歌词,想象你的孙子孙女充满光的瞳孔,正等着你开口等着你说,你最光辉的一次传说。
我在想,如果几十年后,孩子们这样问我,让我说我的传说,我会说的是什么?是曾经花了两天时间做出来的一道几何证明题?是高一时的数学不及格逆袭到高考时的142分?是大学里连续几天的实验,废寝忘食?还是毕业答辩时的侃侃而谈?
我想我会回答的应该是教学吧!更具体来说应该是把互联网+教育带给孩子们吧!
刚接触互+的时候,其实心理有很大的抗拒。总觉得孩子们平时的学习任务已经够重了,还要再抽出时间去学习网络上的东西,不是平白无故增加孩子们的压力吗?再有,老师们每天备课、上课,批改作业、课后辅导,样样事情都得亲力而为,再加上互+,感觉整个人都不好了……
慢慢地,看到孩子们跟着互+,享受了诗歌的韵味,体验了画画的乐趣,孩子们的童年,似乎真正变得五彩缤纷了。我也慢慢的被互相吸引了。当你真正被吸引的时候,做着也就不觉得累赘了!
还记得为了去年六月份义马新区中心校组织的互加工作回顾,那是第一次通过视频直播的形式,各校的老师集合在一起进行研讨。为了晚上的直播,能够顺利进行,我们三个老师无数次修改稿子,早早聚到红红老师家里,还要思考把稿子贴到电脑哪个地方更合适?现在想起来还是紧张的不行,终于发着烧也还是完成任务,还不错,省的打腮红了哈!
还记得年底义马市组织的新入职教师培训的互+分享交流会,又是一次历练!状态还不错,也可能是和在座的年轻教师相比已经成为老油条了吧哈哈!
互+带我认识了许多新朋友,他们有的在河南,有的在广西,有的20岁,有的50岁……如果不是互+,我可能还只是埋头苦干的教书匠!
如果人类的脸,全都长的相同
那么你和人们的不同,就看你怎么活!
这是我自传当中不可忽略的一篇,而我以此为荣!
二十一天充电行动之五——写好自传
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