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打下这个题目的时候,我觉得我一定是找骂来的。
然而这样,我也想讲一讲这个题目。
逼格这个词近年来已经跟“高大上”一起,被用烂了。
它的来源起于苹果公司的一句宣传语,
“Biger than biger”,香港官网翻译“岂止于大”。
百度百科的解释为:名词,装逼的能力。
没错,装逼,是需要能力的。
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没有人会指着一个抠脚大汉说,妈妈!看!他在装逼!
也没有人会羡慕一个在朋友圈上发自己丑照落魄相的人。
因为装逼本身,装的,就是那个逼格。
我们不讨论怎么装,我们来讨论下什么是逼格。
相对于我,我更倾向于把这个词解释为:有内涵的高品质生活,秉持有教养的态度和美学品位的人生追求。
不好意思,我又不说人话了。。。
简单说,就是你要不断追求美好和高尚。
写到这里,我自己都闻到了一股浓浓的鸡汤味儿,我对不起你们。。。
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来来,忘了我刚才在上面扯什么,
咱们点一下题,什么叫做高逼格的你才会教育出高逼格的儿女。
中国有句话,叫“龙生龙,凤生凤,老鼠生下来会打洞”,
这句话揭示了遗传因素决定论的理论,遗传因素影响一个人的心理及发展。
可是单单是这样吗?
我觉得,它怎么多少也包含了环境决定论的概念呢?
当一只老鼠生下来后,没有任何老鼠教会它如何打洞,
没有能够形成“打洞”的这种空间,它又怎么会打洞呢?
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对于遗传影响人更多还是环境影响人更多,心理学的角度总是纷争不断,
这场争执已持续百年,却至今没有完美的比例答案。
可是有一个结论,大多为人所认可,那就是:父母对孩子的影响,比较深。
记得上心理学课程的时候,有位同学提问道:“怎样才能让孩子养成多读书的习惯?”
台上的老教授一直笑眯眯的“你看书不就行了?”
老教授解释说,如果孩子每次回家,都看到的是父母安静地坐在沙发上或书桌前看书,
如果他们每次从屋里走出来的时候,都是看到父母在安静地看书。那么,他们必定是个爱看书的孩子。
因为孩子的成长本身,就是在以大人为榜样而学习的。
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在我的人生中,最感谢我妈妈的一件事,也许就是当她在每次想去买衣服的时候,都会先带我去书店转一圈,
带我买几本儿童图书、绘本,然后再带我去商场。
那时候最火的商场还是百大,没有电梯的大楼里,楼层与楼层间有着宽宽的楼梯间,摆放着座椅供人们休息,
我妈会把我安置在她要逛的女装楼层的楼梯间,旁边坐着各种休息的大爷大妈,我就静静地坐那翻我的童话书,直到她来接我。
当然现在坏人这么多,家长这么做肯定是不行的。。。
但是那个时候,这个简单的习惯带给我了什么?她带给我的是,没有书就会不高兴的童年。
粗略地估算一下,我在幼儿园到小学的几年间,读了不下于300本的书,里面包括了各大青少年版的世界名著、各种各样的童话书、古文化研究、漫画,什么都读。
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以至于到后来,对于当时的新华书店的每一个角落我都很熟悉,当有朋友想要买书的时候,我可以直接带他们走到某某书柜。
朋友们戏称我是志愿书店店员。
我颇为自豪。
这是我妈妈带给我的影响。
这是家长的力量。
我无法想象一个每天蓬头垢面经常暴粗口的女人会养出一位大家闺秀;
也无法想象一个为了地摊货而血拼到面红耳赤的女人会培养出有品位的穿衣达人。
当然,你一定能跟我找出特例。
这个世界上唯一不缺的就是特例。
因为总会有那样的母亲,自己不管不顾,却致力于孩子的培养。
这个人世间,也总会有奇迹在发生。
我们常常感叹“TA妈妈这样,怎么儿女这么有气质?!”
儿女有成就固然是好,
只是这样的人生,作为女人,未免悲哀了些罢。
在为了儿女的人生之前,我想先把我自己的人生过好。
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我希望我的儿女,是因为欣赏我的格调而学会了沉稳渊博;
而不是因为我的儿女,我变成了一个处处紧衣缩食只为儿女而活却不敢享受生活的人。
我并不是鼓吹各位家长去玩命追求小资,没有钱却非要穿着PRADA背着LV在巴厘岛的海景别墅喝着现磨咖啡,手里拿着胶片机旁边黑胶唱片播着古典乐曲。
我只是想,在你的承受范围内,不断地,把自己提升,不论从外貌、体形、学识、涵养,都成为能够让人欣赏的人。
相信当你成为了更好的你,你的孩子也一定会成为更好的孩子。
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这篇文章除了写给家长们,也是在写给我们的老师们,因为教育者也是一样。
为什么大师的弟子总是出类拔萃。为什么跟着有内涵的学者会学到更多。答案无需多言吧。
小时候报过很多的绘画课程,记忆最深的是位国画老师,在他家上课。
老师的家很简陋,卧室是木板床搭成的上下铺,东西杂乱地堆着。
可他的画室,占据了房子里最大最明亮的一间屋,阳光从大窗户直射而下,阳台摆着酿酒的大鱼缸,里面两尾纯红狮子头金鱼,已经活了有些年岁。高低错落的绿植摆满了地面,沐浴着光线上面还有浇水后留下的水珠。
屋里是长长的画桌,桌上摆着已经被用的发灰的毛毡,墨水与颜料的气味充斥着整个房间,屋角的老电视吱呀作响,播放着陶瓷青花瓷鉴赏节目。
那是小学的时候。可却记忆犹新。
我现在已经多半不会画国画了,但老师的房间和他哈哈大笑的深情、他带我们到徐州边上的土坡去爬山的经历,却比当时的国画带给了我更多更多。
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所以我们也这样要求着我们的老师们。
不仅仅是要做现在的自己,还要为明天的自己而不断修学。
只有当老师是具有一定的文学素养、美学品位,对生活有热爱、有特长,对教学有着自己的理解与不断创新的理念,不拘泥于平庸而对现有成绩的满足,我们教出来的学生才会与众不同。
这也是在最初,我们开会的时候,曾想过为了服务着想,要不要统一服装的时候,最终还是放弃了的原因。
服饰是最简单代表着每个人品位的门面,它就像一座招牌把你的喜好风格昭告天下。
我们又凭什么剥夺这最美的招牌。
我们希望我们的老师有着各自风格的美丽,也希望她们把这份美丽传达给所有学生。
我们甚至希望当很久以后,也许学生并没有从事艺术行当,也许他已经不记得沙画要怎么开始拨沙撒沙的时候,他却牢牢地记住了在这个画室里和我们相处的时光。
我相信这些更弥足珍贵,我相信这些能量凌驾于技艺之上。
我相信这种听起来好像一点也没有宣传我们到底能把沙画教的有多好的文章,不算是篇好的软文,可是我们能教到多好这件事需要细说吗?
您知道我们会做的更好。
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如果能看我啰嗦到现在,真是非常的感激,下面说的就不多了,
我们在画室安排了书架一角,会不定期上新市面上推荐的各类优秀书籍,免费供大家阅读。与其说是为学生,其实更是为了家长和我们老师,供你在等待孩子下课的时候,供我们课余休息的时候,静下心来读一读。
而不是让孩子们一出教室门,看到的是我们唰唰地刷着手机,看着电视剧,玩着游戏。
这,也是一种改变。
我想找回那一年读书读到天昏地暗,读到你喊我,我都听不见的年代。
其他地区的伙伴们也不要着急,我们近期将开设线上课程,
让我们和一起努力吧?
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