文 / 芹菜
我认识一哥们，一看书就打盹。常常是书翻了10页，问他学到了啥，他就一脸懵，啥也没学到。
我一直深深怀疑他的脑袋是不是和我的不一样，后来我发现了。
我看书喜欢找共鸣，尤其是跟自己观点重合或者严重不重合的地方，我就会停下来仔细思考一下，并且可以把书中的道理讲给别人听。
他看书是“看”，他本身对书不感兴趣，勉强去看之后，枯燥无味，用尽全身的意志力逼迫眼睛去扫描书本上的字眼，扫过就过了。时间过去了，精力耗尽了，一无所获，还特别累。
今天看了有效学习第五章《融会贯通》，对这个问题有了更深入的理解。
01，没有构思知识的多种用法。
许多人学了知识，但是由于没有用上，久而久之，忘光了，等于没学。根本原因就在于我们当时学知识的时候没有去构思这个知识点的用法，没有真正的用起来。
所以，学习应该多设想几个场合，等到那个场合或者类似的场合出现的时候，你就可以一下子想起来，知识被运用起来就比较容易了。
02，习以为常，不去探索事物背后的原因。
李叫兽曾经说过一段话：
小时候你看到天空是蓝的，你会问：妈妈，为什么天是蓝的？所以你一直在进步，一直在理解这个世界。直到后来，不知道什么时候，你对所有的东西都习以为常，你失去了对世界的好奇心，所以，慢慢的就失去了洞察力。
当你开始觉得，天是蓝的因为它一直都是蓝的，公司之所有有这个规定是因为一直以来都是这样的，那么你就失去了洞察力。
深以为然。
我们对这个世界太习惯了，不管是模糊还是不明不白，我们都习惯性的认为就是这样，所以不管经历了多少，走过多少岁月，大脑还一直停在原地。
书读过就忘，是因为我们只是用眼神去扫描书中的字眼，没有建立知识相互之间的联系，也没有“活学活用”，更没有去深刻的追究知识的来源，没有刺激到大脑，记忆也不深刻。
如果我们能够一直保持像小时候那样，看到一切事物都想知道为什么，我们就能逐渐建立起洞察力，也能建立起系统学习的好习惯。
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