导师会时，我们在谈些什么           克拉玛依市第一

导师会，是我们导师的主阵地，德育渗透、集体融合、生涯规划、答疑解惑，是导师会的核心内容。

导师会时，我们在谈些什么           克拉玛依市第一中学 吴静

每一期的导师会上，我们都有学部统一的主题，开学至今我们的主题导师会已经开展过六期：开学第一课、如何规划、校园欺凌、静、守时、如何致歉。每一个主题的确定，都有完整的课程设计和学习资源，保证每位导师的基本操作是安全、统一的。当然，在完成“规定动作“之后导师可以根据各组情况开展个性化导师会内容。

导师会时，我们在谈些什么           克拉玛依市第一中学 吴静

比如：在“向大家介绍一个不为人知的你”的环节中，我的组里有一个来克拉玛依上学才一年多的山东腼腆男生，和一个来克拉玛依上学才两个月的山东内秀女生，我让这两位山东老乡用乡音向我们展示了不一样的故乡与他乡。相信其他小伙伴们一定能在今后的生活和学习中给予两位更多的关心和帮助。

同学们在介绍自己不为人知的一面时，或多或少都谈及到自己的缺点和矛盾面，这是一个非常好的教育契机。

有男生讲到自己和父亲探讨过男生抽烟问题，认为何时抽烟、该不该抽烟应该是每个人的权利和自由，不能上升到道德层面。

有女生谈到自己曾经因为某位男生篮球打得好而对其产生强烈的崇拜，现在回想起来认为自己的行为很愚蠢。

有男生说起自己和父亲之间处于一种不能调和的无对话交流状态，但自己无力解决和改变什么，只能承受。

于是我们让大家分别谈了对于初中男生抽烟的看法，最终达成共识：吸烟很酷很潮，但有害身体健康，不适合中学生阶段。成年后可以自由选择，但现代高学历青年一般较少吸烟也是一种普遍现象。对于女生盲目崇拜偶像或校园明星的现象，我们扩大讨论范围，将之定性为女生普遍现象，不必过度苛责自己，且每一段过去的自己都不应该被否定，因为那是最真实的自己，也最有人生教育价值。在探讨父亲和儿子亲子关系中的主导者作用时，我们鼓励孩子原谅、包容成年后感情内敛的家长，要做勇敢迈出第一步的人。其实每一个话题背后，都能折射出当下中学生的人生观和世界观，学生畅所欲言，导师引导启发，不做任何结论性评价，这样的畅谈会更接近于一种我们所追求的真正的教育。

在分享交流时有一个小技巧，我将导师组的11位男生和女生分为两组男女阵营，在很多话题上都是以“男生说”“女生评”、“女生看”“男生议”的方式轮回进行探讨、辩论。老师不是裁判，更像是一个主持人，引导双方嘉宾不断挖掘话题的深度和广度。会后，我也在导师群中及时留言：“亲爱的小伙伴们，今天导师会上，我们能畅所欲言交流互动，这样的导师会才是我们希望开的导师会。我很欣赏大家身上的“真诚”和“真实”这两个特质，希望在未来的日子里，我们能有更多的机会平等共融的交流、沟通、互信、互助！”

只要我们能让学生在导师和同伴面前，完全打开自己的心，信任这群小伙伴们和导师，就能创造更多的教育的契机！学生在校园里就是安全的，我们的教育也就是安全的！

导师会时，我们在谈些什么           克拉玛依市第一中学 吴静