我们每天都在学习，可是你知道自己是怎么学习的吗？
为什么有的人学的好，有的人学的不好？
为什么我学了没用，有的人学了就能用？
今天我们就来讲讲学习过程模型。
一、什么是学习过程模型？
学习过程=学习闭环；
学习闭环：输入-编码-体系-内化-输出
工具：Xmind+Evernote+Anki，再加“视觉笔记”
从输入到内化可以理解为记忆的过程；
学习过程的输出有助于巩固记忆。
我们具体说说编码、整合、提取这三个阶段：
1、编码
我们把外界注意到的信息经过加工整理编码变成有意义的知识，存储在短期记忆里。这个过程就是编码。
比如说我们对吸收的信息进行提炼概念，构建模型，这就是编码。
2整合
我们学习了新的知识，对它进行了编码，可是随着时间的流逝，这些知识会遗忘。所以，我们还要对它进行复习，让它变成长期记忆。这就需要让知识发生关联，形成知识树，构建知识体系。这就是整合的过程。
3提取
前面编码、整合做的越好，提取的就越容易。也就是说，提取依赖我们对知识的吸收、内化。
二、学习和记忆的区别：
1学习更侧重于发现问题和解决问题，记忆更侧重于不遗忘；学习侧重于掌握目前新知和解决将来问题，记忆侧重于巩固旧知识。
2记忆与学习相辅相成，如果没有记忆，学习也没有办法实现，记忆离开学习没有意义：“记住不一定学会，但学会了一定是记住了。 ”举个例子：鹦鹉学舌就是记忆，鹦鹉能说出你好或者其他的语言，但它不一定理解。孩子可以摇头晃脑背诵弟子规，但他们不一定理解其中的内涵。
3学习和理解能够促进记忆，记忆反过来也会促进学习，基础知识概念掌握地越多，越能够提高学习的速度。理解了内涵才能够学以致用解决问题。
三、结尾
一切问题都是 学习问题。掌握学习过程模型，我们就学会如何学习，生活中的问题就不再成为问题！
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