最近,陆续地单位有了很多的人事变动,原本的同事,纷纷外流,跳槽到另一个单位高就!领导也不能拦着,阻挡别人的成长,于是忍痛答应!
自从新领导上任,她对我们没有过多的要求,而是尽量征求大家的意愿,满足大家的需求!对于工作,只希望我们能够尽所能去完成,对于教师成长,会根据大家的意愿尽量争取资源!
其实,在这样一个环境下,教师的自主发展需求就显得尤为重要!领导对你没有任何要求,剩下的就是内驱力,你想要在工作中实现什么职业理想呢?
工作十年后,渐渐对行业会有比较清晰的了解,有很多自己的经验!因此,10-20年的的工作期是一个人最黄金的工作时间!这段时间里,有精力,有理想!能接收新鲜事物,也能积极输出价值!
出去的几位同事,大多是对现在的供职不够满意,觉得自己屈才了,或者自己不能被重用,于是,就有了出去的想法!
而我呢?目前是什么状态?想要达成何种职业理想?
目前,在单位中的供职还是比较满意的,领导也比较重视,如果能够在工作中有更加积极的能效产生,会让单位有很大的提升!
在这个岗位做了这么长时间,越来越熟悉了,而且,也积累了一定的经验,对于开展实践活动会有很多自己的想法!但是,可能这些想法都没有经过梳理,比较零散,如果有时间,可以把这些经验来一次更好的总结与梳理!让脑海中的思维导图更加清晰!
我的职业理想不在于掌握重权,而是希望在岗位上走专长,走专业化的道路,而且,通过学习,能够不断拓宽,把自己的经验更加系统化,通过多种方式来实现共同的进步!
这个过程会很辛苦,也是一个漫长的过程!但是,对于个人成长来说是有价值的,对于学校来说也是急需的,是有这个需求的!不管到哪里,每一个学校都需要理念支撑与引领,达成更加完善的课程体系!通过课程学习,让教师受益,让孩子成长,让家长认同!
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