9.16星期五
第一单元复习
第一单元上结束了，今天组织孩子们进行了复习。
孩子们喜欢游戏，因此今天组织孩子们围绕第一单元进行了复习。首先通过思维导图引导孩子们围绕框架从4个方面进行复习。单词，句子，语音，知识点。孩子们小组内在组长的组织下，进行巩固。
接着我开火车进行抽查，孩子们反馈较好，最后利用一个森林运动会将重点句型进行了改变呈现，孩子们做了2轮，高涵说她受到了下面孩子的干扰，错了好多，相信多训练几次，她的心理素质会提上去。
最后，又引导孩子们玩了几个游戏，很开心。
优点
1.认真备课，课堂才不慌乱。
2.抓住学情，因材施教，会事半功倍。
3.时间把控比较好，孩子们也复习了第一单元的知识点。
4.利用孩子们小组讨论的时候，检查了听写的单词，了解了学情。
不足
1.四班比较活跃，有的孩子乱喊，罚了点小作业，让以后注意。课堂管理还是要下功夫。
2.单词听写还是要跟上。不要想着他们有多自觉。
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教学反思
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本文标题：教学反思9.16星期五
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