只要成长，似乎就会带来层出不穷的“问题”；
但似乎也只有成长，才能找到应对这些问题的“方法和答案”。
“成长”是生命唯一的真理。成长是一个对“我们自己的存在”赋予“价值和意义”的过程。就从生物学和物理学来看，生命本身就是一种“抗争”，而成长则是对如何相信生命，直面现实，全然去生活，如何去舒展自己生命的回答。
如果生命是一条长河，那么浪漫的童年好比高原雪峰冰川下的涓涓细流，源区的河流是最自由的。这里有广阔的空间，让他们随性流淌交织，成为天地中的令人叹服的自然大美。
到了青春期，涓涓细流逐渐汇聚成力量，已经不经意间成为了滔滔大江。就好比长江的金沙江段，这条不断壮大的河流却偏偏遇到了横断山脉的层层束缚，只能在群山中奔腾呼啸而过，在峡谷中掀起了怒浪狂涛。听听“虎跳峡”、“怒江”这样的名字吧，字眼里就让人心惊肉跳。
我们在中国地理的长江之歌板块中学习过的一段文字，用来描述青春期对于孩子、家庭和教师带来的机遇和挑战简直是在合适不过了：“长江上游蜿蜒于我国地势第一阶梯和第二阶梯的高山峡谷之间，落差大，支流多，水资源极其丰富。这里的河流多为峡谷型河流，河道蜿蜒，滩潭相接，是体会河流险奇之美的理想之地。”
自我意识与个性独立的内心呼喊、内在空间快速扩张时的忐忑、外在世界探索中的迷惘、理想与现实之间冲突的张力愤怒、怀春思慕无法言明的烦恼忧伤，在加上无处发泄的身体能量，配合着体内荷尔蒙的惊涛骇浪，这就构成了青春期交响乐的主基调。
确实，青春期最难，也恰恰最美！它蕴含的机会和资源，丝毫不逊色于它带来的风暴！
显然，与青少年辩论不是选项，谁没有年少轻狂？
说教？那是无奈也是无效的唠叨！只会让成人在孩子面前残存的尊严和影响力逐渐磨损殆尽。
与同龄人对话，“阅读”同龄人的故事，理解他们的爱与忧伤，思索何为成长，让孩子自己发现自己，自己教育自己，相互教育彼此似乎是一条可以探索的路。
因此，我们有了这个项目：《成长故事中的？？？》。最终，这个项目由以下要素构成：
- 阅读：每个孩子阅读若干本“成长故事”（以经典名著、国际大奖系列、青春文学为主）；
- 笔记：在阅读时，随笔记录下自己的发现，收获与困惑，所想和所感；
- 论文：横向比较自己阅读的这几本图书，比较他们的异同，自己发现成长的要素和密码；
- 分享：每个人为大家做一段15-20分钟的分享；从故事到项目；从主人公的遭遇到自己做项目的心路历程；
- 讨论交流：老师根据每一个现场，每一个孩子适时地与全班交流和讨论彼此的看到和理解。
这个项目很难，难在哪里呢？（1）暑期作业，无人监督，无人指导；（2）我们的孩子复述故事（WHAT）没有问题，但分析故事（HOW & WHY）还没有训练；（3）文体不了解，不知道论文到底要写什么？怎么写？
所以只好在开学后，针对孩子完成度和品质参差不齐的情况，给予时间，给予指导，给予要求；循序渐进，准备好的孩子先分享论文和演讲，彼此启发，相互激励。在开学后的第十一周的第二天（11月9日），我们班的最后一个孩子压轴演讲，圆满的完成了该项目。全班师生一起欢呼、鼓掌！
看似拖延了10周，实际上，却是让“成长”这个词用10周时间更深入的渗透和影响到孩子，让“橡木桶”真正的散发出自己的气味，完成酝酿和影响。
最后一个孩子史书瑜的演讲中一些句子，作为这个项目最好的注脚：
“我发现成长中指路人的角色固然重要，但是指路人可以在你迷路的时候为你指路，但他没法替你去行走。路，还是要自己去走！”
“我觉得成长是缓慢的，是一点点积累起来的。成长过程都是在不知不觉间慢慢的成长。从恐惧到犹豫，再到勇敢的面对，这个过程中看似细微的变化，但都是成长。”
“能否成长最关键的不是能力，而是勇气。也就是有时你只是内心没有勇气去面对，并不一定没有这个能力。当在某些事件中不得不去面对，然后就慢慢变化。”
是为记！为孩子，为自己，为所有的生命成长！
少华老师
2021年11月11日上午5时30分
成长故事项目中孩子实际阅读的图书书目
- 《一百条裙子》：看到别人，看到自己
- 《特别的女孩撒哈拉》：去做，去相信自己的力量
- 《秘密花园》：灌溉打理自己的心灵花园，润泽彼此
- 《星期三的战争》：是恨吗？是爱吗？当你想看什么，就会看到什么。
- 《明日香，生日快乐》：献给世界独一无二、最宝贵的你
- 《通往特雷比西亚的桥》：友情像一道金色的光，让自己明亮，让我们完整
- 《少年噶玛兰》：穿越到祖辈的年代，才能认同自己是谁吗？
- 《我和外公的战争》：从捍卫自我，两败俱伤中，学会理解和热爱家人
- 《地下121天》：走出自我的放逐，走上地面，感受善意，拥抱世界
- 《碎瓷片》：有两样东西是令人百看不厌的，熊熊的火焰和倾盆而下的大雨
- 《寻找阿加莎》：信念，勇气，拓荒者的精神
- 《黑骏马》
- 《你那样勇敢》：你能找回勇气面对大海，甚至食人族吗？
- 《小荷马的大冒险》：另类的马克·吐温风格的穿越火线
- 《舞蹈课》：缎面的舞鞋，少女的心事，叶芝的诗句
- 《绿山墙的安妮》
- 《我摸到了一条鲸鱼》
- 《兔之眼》
- 《德米安》：光与暗中挣扎，诞生了自由完整的生命；
- 《纳尔齐斯与歌尔德蒙》：另一个少年维特+米开朗基罗的故事
- 《十岁那年》
- 《十二岁的旅程》
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